第四屆“用英語講中國故事”活動(dòng)來華留學(xué)生組晉級(jí)名單已于4月29日正式公布。活動(dòng)受到了來自全球135個(gè)國家和地區(qū)青少年的廣泛關(guān)注,相較于上一屆,參與本屆活動(dòng)的來華留學(xué)生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,共吸引全國范圍內(nèi)212所學(xué)校的3570位選手踴躍報(bào)名。
在活動(dòng)初級(jí)階段,選手從朗誦、自我介紹、故事撰寫/朗讀中任選一形式進(jìn)行展示,他們講述自己與中國結(jié)緣的奇妙之旅,分享感人至深的中國精神,用與眾不同的表演方式演繹耳熟能詳?shù)闹袊适?,在?mèng)想的舞臺(tái)上初露鋒芒,共同組成了一個(gè)多角度、多元化共述中華文明的萬花園。
創(chuàng)新講述重塑中國傳奇
來自俄羅斯的徐靚靚在朗誦的開頭用微信聊天模擬孔老對(duì)話,孔子問:水有什么高尚品格呢?老子發(fā)來了一段視頻,點(diǎn)擊視頻,選手扮演的老子細(xì)心講解水的品德,這樣的創(chuàng)意讓人眼前一亮。
徐靚靚從服飾和妝容上把自己用心打造了一番,聲情并茂地演繹著一個(gè)智慧的老者,時(shí)而掬水,時(shí)而觸地,動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處,令評(píng)委們稱贊有加。
徐靚靚
還記得去年火遍全網(wǎng)的“中國玉壺逃出大英博物館”的故事嗎?比起教科書式的科普介紹,擬人化的表達(dá)方式更能吸引眼球。
來自美國的鄭琮柔身穿一襲唐裝,帶來一段皮影戲的獨(dú)白。“我是一張皮影,我的搭檔叫老何。”講到故事的高潮部分,她神采飛揚(yáng),但當(dāng)村里的戲臺(tái)被鋪上水泥,“自己”也被塵封進(jìn)柜子里時(shí),她悵然若失,悶悶不樂,用充滿感染力的表演帶動(dòng)人們的情緒,讓大家感同身受。
鄭琮柔
平凡英雄鑄就精神豐碑
中國人如何看待這個(gè)世界?中國價(jià)值觀將如何引導(dǎo)這個(gè)國家的未來走向?面對(duì)這樣的疑問,你會(huì)給出一份怎樣的答卷?人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,不妨從普通百姓的生活中,去尋找中國精神的答案。
來自印度尼西亞的張雪玲講述了張桂梅幫助貧困山區(qū)女孩圓夢(mèng)校園的故事。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,張桂梅的燃燈精神不僅改變了學(xué)生的命運(yùn),也鼓勵(lì)世界上成千上萬的女性“終身成長,綻放更優(yōu)秀的自己”。
張雪玲
來自越南的韓燕珊談到了鐵路售票員孫奇用微笑點(diǎn)亮旅客回家路的溫暖事跡。孫奇用微笑打動(dòng)乘客,韓燕珊用微笑打動(dòng)評(píng)委,在她溫聲細(xì)語的講述中,我們仿佛看到了孫奇愛崗敬業(yè)的不平凡人生。
韓燕珊
傳統(tǒng)文化激活千年文明
“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。"得益于功夫片的傳播,“中國功夫”一度成為中華文化的符號(hào),在許多“老外”心里埋下武術(shù)的種子。
來自烏茲別克斯坦的葉昭,不僅能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的漢語,還練就一套英姿颯爽的功夫,是個(gè)如花木蘭般勇敢聰慧的女孩。她從小看功夫片長大,電影里演員的一招一式、一言一語都深深吸引著她,也讓她注意到了出現(xiàn)在他們衣服上的那些美麗“圖案”。
她的武術(shù)老師告訴她——“這是漢字。”就這樣,她與中文的故事開始了。
葉昭
如何用一句話讓別人了解你的祖國?來自馬里的吉伯駿有個(gè)小妙招,那就是從別人熟悉的事物開始,講述能引人共鳴的內(nèi)容。他在開場(chǎng)帶來一段讓人印象深刻的介紹:我的祖國和中國一樣,是一個(gè)多民族的大家庭,各民族都有自己的語言。
談到學(xué)習(xí)中文的經(jīng)歷,他用一首《真心英雄》表達(dá)了自己永不放棄的決心:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
吉伯駿
許多來華留學(xué)生遠(yuǎn)赴中國求學(xué),用自己的視角,切身感受異彩紛呈的中國文化,記錄著一段段別樣的中國情緣。
當(dāng)津巴布韋籍選手心愛遇到蕪湖鐵畫的精美工藝時(shí),她最想用“震撼”二字來表達(dá)那時(shí)的心情。“鐵是這么硬的技術(shù),怎么用它來畫畫呢?”
原來,蕪湖鐵畫以錘為筆,以鐵為墨,以砧為紙,鍛鐵為畫,她從講解員和朋友那里,了解到這項(xiàng)傳承百年的非遺文化,被它深深吸引。
心愛
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。來華留學(xué)生們跨越山海,相聚舞臺(tái),他們的踴躍參與,讓中國故事拉近與世界的距離,他們的傾力講述,讓中國理念贏得世界認(rèn)同,期待他們的更多精彩表現(xiàn)。
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