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延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院:“五個(gè)結(jié)合”扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-16 作者:薛雷 拓宣慶 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”,持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)、不折不扣抓落實(shí),在作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律教育、師德師風(fēng)建設(shè)上始終以嚴(yán)格的總基調(diào),鍛造全面過(guò)硬的黨員干部和教師隊(duì)伍,扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)走深走實(shí),在全院上下凝聚起護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展的新風(fēng)正氣。

專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與狠抓政治理論武裝相結(jié)合。學(xué)院印發(fā)了《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)方案》《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入開(kāi)展師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》。持續(xù)深化黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)機(jī)制,黨委理論學(xué)習(xí)中心組共組織集體學(xué)習(xí)10次,學(xué)習(xí)內(nèi)容既接政治理論的“天線”,武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí),也接工作思想實(shí)際的“地氣”,改造思想、推動(dòng)工作,推動(dòng)由單向灌輸向互動(dòng)交流轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

學(xué)院給各基層黨組織全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、廉潔文化建設(shè)的重要論述,推動(dòng)知信行統(tǒng)一、學(xué)思悟貫通。全院14個(gè)黨總支、51個(gè)黨支部均召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)。各級(jí)黨組織嚴(yán)格執(zhí)行周三政治理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,形成了以“黨委成員率先垂范學(xué)、樹(shù)立標(biāo)桿做;基層組織扎實(shí)有效學(xué)、創(chuàng)新形式做;廣大黨員隨時(shí)隨地學(xué)、結(jié)合本職做”為特色的延職學(xué)習(xí)機(jī)制,為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的思想保證和組織保障。

專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與完善學(xué)院治理體系相結(jié)合。學(xué)院深入貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)。健全校內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮教代會(huì)制度在民主監(jiān)督和參與學(xué)校管理的作用。健全信息公開(kāi)和社會(huì)參與機(jī)制,保障師生、校友知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),把方方面面的力量凝聚到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中來(lái)。

學(xué)院印發(fā)了“問(wèn)題清單整改通知書(shū)”和《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)第一批突出問(wèn)題清單》,聚焦教育領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治查擺出來(lái)的6個(gè)方面問(wèn)題、黨委書(shū)記馮奇海調(diào)研梳理的22類(lèi)166項(xiàng)問(wèn)題,明確了整改任務(wù)、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限。目前,已整改問(wèn)題68項(xiàng),正在整改62項(xiàng),切實(shí)把問(wèn)題整改貫穿到作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)全過(guò)程。

學(xué)院修訂和完善制定制度6件,建立以章程為核心的制度體系,使學(xué)校各項(xiàng)工作都有“法”可依、有“章”可循。進(jìn)一步健全黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、教學(xué)系部黨政聯(lián)席會(huì)等會(huì)議制度和議事規(guī)則,制定了一系列制度,確?!皟蓚€(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的落實(shí),實(shí)現(xiàn)了對(duì)權(quán)力運(yùn)行全方位全過(guò)程的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。

專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與推進(jìn)“雙高”建設(shè)相結(jié)合。學(xué)院把作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與省級(jí)“雙高”校建設(shè)同部署、同推進(jìn)、同落實(shí),以作風(fēng)建設(shè)成效促進(jìn)“雙高”建設(shè)。每月召開(kāi)“雙高”工作推進(jìn)會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào)、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題?!半p高”辦圍繞“項(xiàng)目管理動(dòng)態(tài)”和“任務(wù)推進(jìn)動(dòng)態(tài)”印發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)2期,展示建設(shè)成效,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。出臺(tái)了《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè)量化指標(biāo)考核辦法》《延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè)獎(jiǎng)懲制度》等多項(xiàng)規(guī)范性文件,成立了學(xué)院雙高辦公室和13個(gè)項(xiàng)目組。

學(xué)院項(xiàng)目《依托資源優(yōu)勢(shì),賡續(xù)紅色血脈,全力推進(jìn)“紅色文化浸潤(rùn)校園”工程》獲全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。在陜西省思政大練兵活動(dòng)中,1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲教學(xué)標(biāo)兵,2名教師獲教學(xué)能手。醫(yī)學(xué)系黨總支作為全省高校黨建首批“標(biāo)桿院系”的輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮明顯。機(jī)電工程系黨總支入選全省高校黨建“標(biāo)桿院系”創(chuàng)建單位。在陜西省職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)26項(xiàng),全國(guó)職業(yè)院校船舶主機(jī)與軸系安裝賽項(xiàng)中獲三等獎(jiǎng)。《基于延安精神的“五彩兩棲型”海軍士官培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》獲陜西省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。全院形成了“人人關(guān)心‘雙高’,人人參與‘雙高’”的良好工作格局,形成了追趕超越建“雙高”的濃厚氛圍。

專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)院黨委按照省教育廳辦公室關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治的通知精神,全面啟動(dòng)了為期一年的師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。組織校本部教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》,組織附屬學(xué)校教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》。

學(xué)院堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn),聚焦學(xué)院教師發(fā)表不當(dāng)言論、違背社會(huì)公序良俗、學(xué)術(shù)不端、與學(xué)生發(fā)生不當(dāng)關(guān)系等教育領(lǐng)域師德師風(fēng)突出問(wèn)題,聚焦附屬中小學(xué)教師有償補(bǔ)課、強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料、打罵體罰學(xué)生問(wèn)題,不斷夯實(shí)廣大教師師德為先觀念,提升師德修養(yǎng)。認(rèn)真開(kāi)展以“系統(tǒng)組織一次法規(guī)學(xué)習(xí)、集中查處一批問(wèn)題線索、通報(bào)曝光一批典型案例、組織一次違紀(jì)案例警示教育、健全完善一批制度機(jī)制”為主題的“五個(gè)一”活動(dòng)。

學(xué)院進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大專(zhuān)項(xiàng)整治成果,將工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)把師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)作為教師招聘引進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、人才專(zhuān)家遴選、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、聘期考核、項(xiàng)目申報(bào)等首要條件,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)紀(jì)律宣傳教育相結(jié)合。學(xué)院黨委按照省委辦公廳關(guān)于在全省開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)的通知精神,圍繞“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng)主題,精心安排,組織全校黨員、干部和所有監(jiān)察對(duì)象開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)紀(jì)律教育宣傳月活動(dòng)。

各基層黨組織緊扣主題、創(chuàng)新形式,不斷增強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)教育的滲透力和感染力。一是狠抓理論學(xué)習(xí)。各基層黨組織充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日等形式,集中學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、廉潔文化建設(shè)的重要論述,重點(diǎn)結(jié)合《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》《中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)全體教職工對(duì)照檢查自己的思想靈魂,固緊固牢“總開(kāi)關(guān)”,自覺(jué)錘煉忠誠(chéng)品質(zhì),真正做到心無(wú)雜念,德無(wú)雜質(zhì),行不亂章,進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力。

二是注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)院組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)秦風(fēng)網(wǎng)發(fā)布的《黨員干部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)讀本》《紀(jì)律教育公開(kāi)課》系列視頻課程,并在“陜西紀(jì)檢監(jiān)察”微信公眾號(hào)“全省紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試”平臺(tái)中進(jìn)行了一次在線知識(shí)測(cè)試。

三是強(qiáng)化警示教育。學(xué)院以基層黨組織為單位組織教職工觀看了《陜西省被查處違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部懺悔錄》《十九大以來(lái)陜西省高校違紀(jì)違法典型案例警示錄》《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神案例剖析》《金融反腐正風(fēng)紀(jì)》等警示教育片。注重用“身邊事”教育“身邊人”、用“同類(lèi)事”教育“同類(lèi)人”,引導(dǎo)黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。此外,學(xué)院各基層黨組織還將召開(kāi)“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”專(zhuān)題組織生活會(huì)。

今后,延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步聚焦市委作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,精力再集中、力度再加大、措施再?gòu)?qiáng)化,切實(shí)把這次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效,讓“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”作風(fēng)落實(shí)在每個(gè)崗位上,體現(xiàn)在教育教學(xué)、疫情防控等工作中,以新風(fēng)正氣助推學(xué)院各項(xiàng)工作提質(zhì)增效,以過(guò)硬作風(fēng)保障學(xué)院省級(jí)“雙高”校建設(shè)等重點(diǎn)工作再上新臺(tái)階。(薛雷 拓宣慶)

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