近年來,推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為建設(shè)數(shù)字中國的重要戰(zhàn)略任務(wù),智慧教育駛?cè)氚l(fā)展快車道。但在轉(zhuǎn)型過程中,學(xué)校往往面臨軟硬件設(shè)備老舊、教師負(fù)擔(dān)加重、教學(xué)終端難以統(tǒng)一等難點(diǎn)問題。如何讓數(shù)字技術(shù)真正落地到教學(xué)場景,滿足學(xué)校多樣化的教學(xué)需求?10月20日,在第82屆中國教育裝備展示會上,華為擎云攜覆蓋“教—學(xué)—研—管”全場景的一站式解決方案及多款教育專項(xiàng)產(chǎn)品亮相,努力為解決以上問題尋找答案和提供路徑。
聚焦課堂教學(xué),賦能教師減負(fù)增效
一塊黑板、一支粉筆、一本教案,這是許多人腦海里的課堂教學(xué)情境。備課是很多一線教師在日常工作中的痛點(diǎn),教師在備課過程中往往需要花費(fèi)大量時(shí)間搜集資料以及制作課件,還會因?yàn)椴牧腺|(zhì)量參差不齊耗時(shí)耗力,加重教學(xué)負(fù)擔(dān)?;谶@些痛點(diǎn),“擎云智慧教育—教師備授課”解決方案以教師筆記本華為擎云S540為核心,融合備授課平臺海量優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,供教師隨時(shí)隨地取用。該解決方案還實(shí)現(xiàn)了PC與手機(jī)、平板設(shè)備的多設(shè)備協(xié)同、文件快速分享、跨屏操作等教學(xué)備課使用場景,實(shí)現(xiàn)了線上、線下多樣化授課方式,為教師打造了一個(gè)“行走的課堂”。
在以往的傳統(tǒng)課堂上,教師和學(xué)生一對多的場景中,總有一些學(xué)生會因難以集中注意力而降低學(xué)習(xí)效率。華為擎云的“智慧課堂”解決方案以師生雙用平板華為擎云 C5系列為載體,提供滿足課堂互動、隨堂測驗(yàn)、課后練習(xí)等教與學(xué)全場景交互需求方案,構(gòu)建個(gè)性化、智能化、數(shù)字化的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,助力學(xué)生趣味、高效學(xué)習(xí)。此外,教育場景智能識別功能可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)教考數(shù)據(jù)的全面記錄和分析,幫助教師提升教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)因材施教,還可根據(jù)學(xué)情為學(xué)生精準(zhǔn)匹配學(xué)習(xí)資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。
擎云智慧教育一智慧課堂
此前,“擎云智慧教育一智慧課堂”解決方案已在江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校西津渡校區(qū)落地應(yīng)用,華為擎云商用平板搭載的智慧課堂解決方案對該校師生的課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)做了優(yōu)化升級,教師可通過華為擎云商用平板布置課前學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生端則能自主獲取教師在教學(xué)系統(tǒng)上傳的學(xué)習(xí)資源,切實(shí)幫助該校師生實(shí)現(xiàn)了課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)等各個(gè)學(xué)習(xí)階段的數(shù)智化升級。
山東省濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師李輝表示:“‘個(gè)性化’是我對智慧課堂解決方案的最大感受,在智慧課堂上,教師可以進(jìn)行分層教學(xué),還可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來布置作業(yè),讓教育變得更個(gè)性化、更有的放矢。”
聚焦機(jī)房管理,助力學(xué)校信息技術(shù)課程發(fā)展
機(jī)房噪音滿滿、電腦圖像處理速度慢、教師喊破嗓子講課、學(xué)生注意力總被分散……這樣的場景常常在傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教室里上演。而如今,華為擎云的“計(jì)算機(jī)教室解決方案”讓這樣的情形一去不復(fù)返了。在推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中,構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系,提高學(xué)校信息化終端的配比與保障條件顯得尤為重要。計(jì)算機(jī)教室作為信息技術(shù)必修課的教學(xué)和練習(xí)場所,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)興趣和素養(yǎng)的重要任務(wù),而這也是華為擎云一直以來的關(guān)注和投入重點(diǎn)。
“擎云智慧教育—計(jì)算機(jī)教室”解決方案以華為擎云 B530E臺式機(jī)為載體,運(yùn)維人員可以通過分布式桌面云的網(wǎng)絡(luò)同傳、授課系統(tǒng)、運(yùn)維分析系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)大批量計(jì)算機(jī)集中管理和維護(hù),提升運(yùn)維效率。
擎云智慧教育—計(jì)算機(jī)教室
通過應(yīng)用這一解決方案,教師不僅在授課前可通過分布式桌面云遠(yuǎn)程統(tǒng)一部署更新桌面,提高備課效率,還可以在上課中使用50余種授課工具,通過深度互動教學(xué),充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為教師和學(xué)生提供更快捷、高效、簡便的教學(xué)體驗(yàn)。對已采用此解決方案的山東省德州寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師張培來說,新機(jī)房最大的變化是課堂效率,“云桌面可以一鍵安裝新軟件,還有很多豐富實(shí)用的教學(xué)管理工具,包括遙控監(jiān)看、分發(fā)作業(yè)、一鍵投屏等功能,課堂管理效率大幅提升?!?/span>王慧老師的工作職責(zé)是維護(hù)該校機(jī)房的平穩(wěn)運(yùn)行,她說:“之前設(shè)備總會出現(xiàn)故障,我每天就是機(jī)房和辦公室兩頭跑,新機(jī)房投入使用后,可以實(shí)現(xiàn)多系統(tǒng)集中管理,現(xiàn)在我只需要通過電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程操控,就可以管理機(jī)房所有學(xué)生端?!?/span>
聚焦實(shí)驗(yàn)教學(xué),提升師生學(xué)科素養(yǎng)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑,而物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考場是做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要部分。
在傳統(tǒng)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)的考試過程中,考生身份以教師人工識別為主,容易存在替考的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)操作過程無法記錄,教師無法及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的操作進(jìn)度,往往以實(shí)驗(yàn)結(jié)果為導(dǎo)向;考后需大量師資閱卷,評分較為主觀且效率低。
“擎云智慧教育—理化生實(shí)驗(yàn)考場”解決方案應(yīng)運(yùn)而生。通過該方案的智能排考、入座人臉識別、AI智能評分及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能,可以實(shí)現(xiàn)考前快速準(zhǔn)備、考中全程管理、考后智能評卷的全流程考試管理。通過對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行智能分析判斷,大大提高了評分效率和評卷準(zhǔn)確率,促進(jìn)考試結(jié)果更加公平。
擎云智慧教育—理化生實(shí)驗(yàn)考場
目前,華為擎云推出的理化生實(shí)驗(yàn)考場解決方案已于廣州、深圳多所學(xué)校落地試點(diǎn),為多所學(xué)校打造了適合本地市的信息化考試方式。
據(jù)了解,華為擎云現(xiàn)已完成第一階段辦公場景全線布局,開啟了“以擎云軟件,共創(chuàng)多元化行業(yè)解決方案”的第二階段,在未來的“以擎云平臺,賦能數(shù)智化生態(tài)”第三階段中,華為擎云將基于前期研發(fā)創(chuàng)新成果和行業(yè)生態(tài)基礎(chǔ),更快速、準(zhǔn)確地滿足教育行業(yè)數(shù)字化需求,最大化提升學(xué)校、教師、教務(wù)人員的辦公效率,全面釋放數(shù)字生產(chǎn)力。
第82屆中國教育裝備展示會上的華為展臺
此外,在展會期間舉辦的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與教育裝備創(chuàng)新發(fā)展論壇上,華為擎云發(fā)布了多款教育專項(xiàng)產(chǎn)品,即華為擎云 S540筆記本、華為擎云 C5系列平板、華為擎云 B530E臺式機(jī),旨在解決教育數(shù)字化專項(xiàng)難點(diǎn)、痛點(diǎn),以更好地適配多元教學(xué)場景需求,助力學(xué)校升級校園基礎(chǔ)設(shè)施,提升師生學(xué)習(xí)效率。
面向未來,華為擎云將進(jìn)一步與高等院校、教研機(jī)構(gòu)等開展深入合作,共同探索更多技術(shù)與教育場景融合的解決方案,推動行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。(曹金果)
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