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陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:

構(gòu)建軍工特色“大思政課” 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 作者:皮睿 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

2019年3月18日,習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表重要講話,對(duì)辦好思政課進(jìn)行了集中系統(tǒng)闡述,為新時(shí)代思政課建設(shè)提供了根本遵循。5年來(lái),陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹講話精神,以雙高建設(shè)為牽引,以思政課高質(zhì)量發(fā)展為抓手,全面部署、凝心聚力,逐步構(gòu)建軍工特色“大思政課”。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),聚力“大思政課”建設(shè)

學(xué)校高度重視思政課建設(shè)工作,成立思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、多部門協(xié)同配合的思政課建設(shè)保障體系,聚力“大思政課”建設(shè)工作;加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),先后出臺(tái)了《加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課實(shí)施辦法》《思想政治理論課校、院(部)聽(tīng)課制度規(guī)定》《軍工文化育人方案》等10余項(xiàng)文件,全面部署“大思政課”建設(shè)工作,確保學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)投入、公共資源使用中優(yōu)先保障思政課建設(shè);校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)定期召開(kāi)專題會(huì)議研究思政課建設(shè),落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課、聽(tīng)思政課制度,持續(xù)推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新。

學(xué)校黨委書(shū)記張衛(wèi)平為學(xué)生講思政課

配齊建強(qiáng)師資,筑牢內(nèi)涵式發(fā)展根基

建立“大師資”隊(duì)伍體系學(xué)校積極引進(jìn)高水平人才,嚴(yán)格按1:350標(biāo)準(zhǔn)配齊思政課專職教師隊(duì)伍,聘請(qǐng)校外思政專家、老紅軍、大國(guó)工匠、勞動(dòng)模范等擔(dān)任思政課兼職教師,建成“專職為主、專兼結(jié)合”的思政課教師隊(duì)伍。實(shí)施“大先生”培育行動(dòng)。“六要”為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施雙提升計(jì)劃,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)骨干教師和新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,通過(guò)全員培訓(xùn)、骨干研修、社會(huì)實(shí)踐考察等多種途徑,打造一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)思政課教師隊(duì)伍,為馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展筑牢根基。馬克思主義學(xué)院黨支部獲批全國(guó)首批樣板黨支部,馬克思主義學(xué)院榮獲“陜西省師德建設(shè)示范團(tuán)隊(duì)”,思想道德與法治教研室榮獲陜西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“五一巾幗標(biāo)兵崗”;學(xué)校4名教師榮獲陜西省思政“大練兵”教學(xué)標(biāo)兵,8名教師榮獲陜西省思政“大練兵”教學(xué)能手,1名思政課教師入選陜西高校青年杰出人才。

高怡凡、肜梓涵在2023年度陜西省思政“大練兵”活動(dòng)中榮獲思政課“教學(xué)團(tuán)隊(duì)標(biāo)兵”

深化教學(xué)改革,構(gòu)建“四位一體”教學(xué)模式 

馬克思主義學(xué)院以“八個(gè)相統(tǒng)一”為目標(biāo),實(shí)施五方聯(lián)動(dòng),推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新,構(gòu)建“理論+實(shí)踐+網(wǎng)絡(luò)+社會(huì)”的“四位一體”教學(xué)模式,構(gòu)建軍工特色“大思政課”。

一是堅(jiān)守理論課堂。構(gòu)建“4門必修課+N門選修課”的思政課程體系,開(kāi)設(shè)以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》為核心的4門思政必修課,開(kāi)設(shè)“學(xué)好四史培根鑄魂”“軍工文化教育”“黨史教育”等多門思政選修課,形成必修與選修相結(jié)合的課程體系。實(shí)施思政課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神“三進(jìn)”工作;將紅色革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和軍工特色文化融入思政課,開(kāi)發(fā)包含鮮明價(jià)值取向和適合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的軍工文化資源,打造富有軍工特色的思政課堂。創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,依托學(xué)校國(guó)防教育展館、思政教育中心等線上線下資源,實(shí)行實(shí)境協(xié)同,積極開(kāi)展實(shí)景教學(xué),錄制實(shí)景教育課堂,不斷推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新。馬克思主義學(xué)院建成2門省級(jí)精品在線課程和2門課程思政示范課程。

二是創(chuàng)新實(shí)踐課堂。聚焦軍工文化傳承和軍工高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo),系統(tǒng)融入人民兵工精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等科學(xué)內(nèi)涵,依托學(xué)校“一館兩廊三場(chǎng)一中心”——國(guó)防科技展館、軍工文化長(zhǎng)廊、工匠文化長(zhǎng)廊、礪劍廣場(chǎng)、工匠廣場(chǎng)、吳運(yùn)鐸廣場(chǎng)和思政教育中心,精心設(shè)計(jì)“思政+”系列校園實(shí)踐活動(dòng),舉行“國(guó)防大講堂”“大國(guó)工匠進(jìn)校園”“探訪軍工英雄人物,傳承軍工文化精神”等特色校園實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)100余場(chǎng)次,奮力打造軍工特色思政實(shí)踐育人品牌,厚植愛(ài)國(guó)情懷。

三是拓展網(wǎng)絡(luò)課堂。打造軍工特色網(wǎng)絡(luò)思政教育資源庫(kù),推進(jìn)思政課數(shù)字化建設(shè)。建成紅色軍工文化專題網(wǎng)站,利用VR、沉浸式體驗(yàn)等手段,將軍工企業(yè)文化和紅色革命文化等融入思政網(wǎng)絡(luò)課堂,實(shí)現(xiàn)資源云共享。建設(shè)“黨的二十大精神微宣講”“探尋紅色軍工人物”“黨史小知識(shí)”“普法小劇場(chǎng)”等多個(gè)系列的思政課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,并通過(guò)微信公眾號(hào)、易班、青梨派等平臺(tái)發(fā)布,多線并行、多措并舉,以“云思政”賦能思政教育,提高思政課教學(xué)實(shí)效。

四是延伸社會(huì)課堂。積極整合資源,實(shí)施五方聯(lián)動(dòng),即聯(lián)合政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、社會(huì),合力推進(jìn)學(xué)?!按笏颊n”建設(shè)。建立西安事變紀(jì)念館等校外思政教育實(shí)踐基地,建立長(zhǎng)效合作機(jī)制,促進(jìn)思政小課堂與社會(huì)大課堂的協(xié)同育人。組織學(xué)生深入紅色教育展館、博物館、法院、農(nóng)村、社區(qū)等,開(kāi)展鄉(xiāng)村振興社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、普法宣傳、黨的二十大精神宣講等活動(dòng)。組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂,為學(xué)生搭建理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的橋梁,深化學(xué)生對(duì)理論的理解和認(rèn)同,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的獲得感,實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

在思政課教育教學(xué)改革的推動(dòng)下,馬克思主義學(xué)院申報(bào)的陜西省高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目《“大思政”視閾下軍工文化涵育高職學(xué)生工匠精神研究與實(shí)踐》以“優(yōu)秀”等次通過(guò)陜西省教育廳專家組驗(yàn)收;申請(qǐng)的陜西高校“大思政課”建設(shè)“一校一品牌”項(xiàng)目《構(gòu)建思政大課 培育紅色軍工傳人》成功獲批。馬克思主義學(xué)院教師撰寫出版的《軍工文化教育讀本》《“兩彈一星”元?jiǎng)椎墓适隆?/span>《載人航天精神與青年大學(xué)生》等軍工文化系列讀本,在社會(huì)上產(chǎn)生了重要影響。

馬克思主義學(xué)院部分科研成果

助力社會(huì)發(fā)展,深化“大思政課”建設(shè)

思政課教師聯(lián)合校外科研團(tuán)隊(duì),深挖陜西縣域歷史文化價(jià)值,充分發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),服務(wù)區(qū)域社會(huì)發(fā)展,研究出版了《文化價(jià)值與陜西特色文化研究》《豐京之光:鄠邑文化探賾》等系列學(xué)術(shù)著作,獲得陜西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)??蒲袌F(tuán)隊(duì)常年在關(guān)中、陜北地區(qū)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,走訪地方專家學(xué)者,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。完成西安市鄠邑區(qū)、周至縣、宜川縣等歷史文化現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告,被地方黨委政府采納。

未來(lái),陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將持續(xù)守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā),打造“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”,推進(jìn)軍工特色“大思政課建設(shè)向縱深發(fā)展,筑牢立德樹(shù)人主陣地,為打造高水平軍工特質(zhì)高職學(xué)校、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才出更多貢獻(xiàn)。

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