為弘揚愛國精神,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,3月27日,浙江省杭州市筧弘實驗學校舉行2024年科技節(jié)開幕式。本次科技節(jié)以“科學+”為核心,融合多學科教育,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素養(yǎng),促進學生的全面發(fā)展。
學校教師王穎穎在致辭中表示,科技節(jié)是一個探索和創(chuàng)新的舞臺。她希望在這個節(jié)日里,看到更多的學生展示自己的科技作品,分享科技創(chuàng)意??萍脊?jié)上,學校將邀請專家、學者舉辦科普講座,介紹最新的科技成果和發(fā)展趨勢。
垃圾分類創(chuàng)意機器人挑戰(zhàn)活動
在科技節(jié)現(xiàn)場,編程課程的學生們帶來“垃圾分類創(chuàng)意機器人挑戰(zhàn)活動”。由學生手工組裝、互動編程的教育機器人,精準地將代表不同類別垃圾的物塊進行分類、運送。他們還通過編程控制無人駕駛的垃圾分類小車,結(jié)合相關(guān)知識,讓現(xiàn)場學生了解了生活中常見的垃圾分類。
科學實驗表演
現(xiàn)場還進行了科學實驗表演秀,云霧仙境、酒精大力士、火焰掌、二氧化碳滅火、造云大炮……學生們了解了這些奇幻的實驗背后隱藏的科學原理。科學教師周憲剛,在活動現(xiàn)場熱情地鼓勵學生們加入“為屋頂農(nóng)場設(shè)計一個自動灌溉裝置”項目,并引導學生主動地去發(fā)現(xiàn)校園中那些亟待解決的問題。
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