“全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話，越來越國際化?！边@首名為《中國話》的流行歌曲，曾經(jīng)傳遍大街小巷，幾乎每個人都會哼唱幾句。全球漢語熱的流行，早就初現(xiàn)端倪，但是誰能想到，埃及人民也操著濃重的鼻音開始學(xué)習(xí)中文了。

在埃及，漢語熱在導(dǎo)游和汗哈利利市場（全中東最大的手工品市場）的小販們身上體現(xiàn)得最為明顯，這些商業(yè)嗅覺靈敏的生意人，明顯感到來埃及的中國人越來越多了，以前走在汗哈利利市場，小販們都會用英語和你套近乎、兜售商品。如今，大多數(shù)小販都學(xué)會了用中文打招呼：“你好，哥們兒，過來看看。”“我的東西真的很便宜?！币皇菨庵氐谋且舫鲑u了他們，簡直讓人恍惚以為在中國呢。

在霍爾格達，導(dǎo)游穆罕默德能說一口流利的英語和俄語，但是眼下歐美和俄羅斯的游客銳減，而中國游客激增，穆罕默德總是向我打聽哪里可以學(xué)中文，有沒有什么好教材，問我中文有多少個字母，還讓我用中文寫一遍他的名字，看到我寫出他的名字，他一遍遍搖頭，作不可思議狀。嘖嘖稱嘆中文實在太神奇了，用他的話說，就是具有雕塑般的美感。

在埃及，學(xué)中文不僅是埃及人感興趣的熱門話題，對在埃及的華人華僑來說，子女的中文教育也是他們的燃眉之急。有的家長自己組織了漢語學(xué)習(xí)班，但因沒有合格的師資，效果不盡人意。

正當家長們一籌莫展之際，2018年5月，埃及中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會的“漢語課堂”應(yīng)運而生，解決了埃及華人華僑子女學(xué)習(xí)漢語的老大難問題。優(yōu)質(zhì)的師資、高效的教育模式、經(jīng)典的授課材料，這一切，都為小朋友們學(xué)習(xí)正確的漢語奠定了基礎(chǔ)，讓他們與自己的母語建立起強有力的紐帶。

甫一開始，學(xué)聯(lián)漢語課堂的目的和面向的人群都非常清晰。漢語課堂最開始的招生通知中寫道，漢語課堂面向5-16歲的旅埃學(xué)人子女，目的是為了教會這些祖國的花朵熟練使用母語，了解中國的傳統(tǒng)與文化，保持與祖國的緊密聯(lián)系，拓展未來發(fā)展機會，接受正規(guī)漢語教育，以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國文化知識。

漢語課堂的一大優(yōu)勢在于專業(yè)。這里的老師均由國內(nèi)有資質(zhì)、有經(jīng)驗的老師擔任。在一堂針對低年級的漢語課上，老師先放了一段漢語兒歌，然后教現(xiàn)場的小孩子一起唱，在現(xiàn)場氛圍的感染下，很多家長發(fā)現(xiàn)，原本內(nèi)向的孩子，也愿意張大嘴巴發(fā)聲了。之后老師反復(fù)講解拼音，由于年齡的關(guān)系，大一點的孩子很快就懂了，但是小一點的孩子還處于懵懂狀態(tài)，老師不厭其煩，一遍遍地提問、重復(fù)，直到下課。

一下課，老師便不再占用孩子們解放天性的時間。小孩子像一群快樂的天堂鳥，一下子嘩啦啦地散開來，在教室里跑來跑去。一周7天，5天的時間這些孩子都和埃及的小朋友玩在一起、學(xué)在一起。只有周末兩天的漢語課堂，他們才有機會在純漢語的環(huán)境中和自己的同胞一起玩耍、學(xué)習(xí)。這種浸入式的學(xué)習(xí)模式，潛移默化地在孩子們的語言系統(tǒng)中加入了他們的母語——中文。

擺熙睿小朋友的學(xué)習(xí)歷程，可以說是學(xué)聯(lián)漢語課堂的一個縮影。

一年級大班的擺熙睿是班里最小的孩子，剛開始家長擔心他無法跟上其他孩子，但最終仍然決定把他送去漢語課堂，因為之前發(fā)生的一件事深深刺痛了擺熙睿媽媽的心。之前他們把孩子送到埃及的幼兒園，孩子很快跟著埃及老師學(xué)會了唱埃及國歌。想到自己的孩子還沒學(xué)會唱自己祖國的國歌，倒先學(xué)會了埃及國歌，媽媽心里一陣說不出的難受。

好在漢語課堂的教學(xué)里，國歌是其中一項內(nèi)容。某一天放學(xué)，擺熙睿唱起了國歌，“起來，不愿做奴隸的人們……”擺熙睿的父母心中油然而生一種感動，還夾雜著無可名狀的自豪感。

經(jīng)過32周的學(xué)習(xí)，擺熙睿已經(jīng)認識了上百個漢字，但是漢語書寫還不是很熟練。作為班里最小的孩子，擺熙睿在最近一次考試中獲得了全班第一，擺熙睿的父母再也不用擔心他無法跟上其他孩子了。這一切，離不開漢語課堂老師的悉心指導(dǎo)，更離不開漢語課堂成熟的授課模式。

更多像擺熙睿一樣的孩子，在學(xué)聯(lián)漢語課堂接受了來之不易的漢語啟蒙。這里是他們在異國他鄉(xiāng)與自己文化短暫又甜蜜的相擁時刻。除了漢語，他們也收獲了老師的關(guān)愛，以及無可替代的同學(xué)情。

雖然學(xué)聯(lián)的漢語課堂已經(jīng)有口皆碑，小獲成功。但是漢語課堂的負責(zé)人擺克成并不滿足于現(xiàn)狀，他想讓這個課堂更上一層樓，讓更多人受益。在多方的協(xié)商與溝通下，漢語課堂得到了中國駐埃及使館教育處和開羅大學(xué)孔子學(xué)院（以下簡稱“開大孔院”）的鼎力支持，2019年1月10日，學(xué)聯(lián)正式與開大孔院簽約，雙方掀開了合作辦學(xué)的新篇章。

開羅大學(xué)是全埃及乃至整個阿拉伯世界首屈一指的大學(xué)，開羅大學(xué)的孔子學(xué)院，則是埃及乃至整個非洲第一所孔子學(xué)院。開大孔院具有雄厚的師資力量，也是埃及人學(xué)習(xí)漢語、了解中國文化的一扇窗口。隨著合作的展開，學(xué)聯(lián)漢語課堂的教學(xué)內(nèi)容也進行了升級，不僅講授國內(nèi)的九年義務(wù)教育指定教科書，而且還輔以國學(xué)、中華武術(shù)、廣播體操等。

開大孔院中方院長王恩界教授在簽約儀式上表示，開大孔院與埃及中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會通過友好合作、資源共享，將共同推進埃及幼兒及青少年漢語教學(xué)事業(yè)，希望未來不僅能夠為華人華僑及留學(xué)生子女提供與國內(nèi)接軌的語文教學(xué)，更要努力為埃及幼兒提供最好的第二語言學(xué)習(xí)興趣班，相信此次合作將成為埃及漢語教學(xué)事業(yè)的又一個里程碑。

2019年3月23日，開大孔院迎來第一次中小學(xué)生漢語水平考試（簡稱YCT考試），這也是埃及首次舉辦YCT考試。本次考試在新開羅小學(xué)、學(xué)聯(lián)漢語課堂、開大孔院本部同時進行，來自新開羅小學(xué)、學(xué)聯(lián)漢語課堂，以及中埃友好示范學(xué)校的77名考生參加了此次考試。

學(xué)聯(lián)漢語課堂的學(xué)生在這場考試中取得了不錯的成績，通過率達100%。這樣的成績來之不易，凝聚了多方心血。因為無論對家長、老師、負責(zé)人還是孩子們來說，他們作為第一個吃螃蟹的人，面臨著未知的試錯成本，但是在各方的努力下，他們就像發(fā)射的火箭，一飛沖天了。

2019年5月4日，開大孔院與埃及中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會共同舉辦了學(xué)聯(lián)漢語課堂2018-2019年結(jié)業(yè)典禮，學(xué)生們通過精彩的匯報演出，向新中國成立70周年獻禮。

篳路藍縷，以啟山林。學(xué)聯(lián)漢語課堂的成立與發(fā)展，雖說不上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但也經(jīng)歷了從無到有，實現(xiàn)了零的突破。這看似微不足道的一小步，對于幾十名華人華僑子女來說，卻是他們?nèi)松囊淮蟛剑麄儚倪@里啟航，踏上了漢語學(xué)習(xí)的征程，在回歸母語的道路上，他們最終會在自己的文化里尋到自己的根，而這，將會成為他們?nèi)松囊桓軛U，撬動一個精彩的未來。

這些稚嫩的孩子，現(xiàn)在還是祖國的花朵，但總有一天，他們會成長為參天大樹，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。埃及和中國都是文明古國，在埃及學(xué)習(xí)漢語的他們，請一定不要辜負眾望，未來成為中埃合作交流的使者，為中埃合作寫下濃墨重彩的燦爛華章。（供稿|埃及中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會）