中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京6月1日訊（記者林煥新 高毅哲）在今天教育部召開的新聞發(fā)布會上，教育部發(fā)布《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）。會上，中國人民大學(xué)附屬中學(xué)校長劉小惠介紹了學(xué)校開展未成年人保護工作的有關(guān)情況。

“促進未成年人德智體美勞全面發(fā)展、健康成長，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是學(xué)校的首要工作?！眲⑿』荼硎?，《規(guī)定》雖然對學(xué)校提出了一系列要求，但這都是學(xué)校的法定職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，相關(guān)規(guī)定符合學(xué)校實際，指導(dǎo)性操作性很強，對于更新學(xué)校管理理念、完善學(xué)校治理制度具有重要意義。

據(jù)介紹，多年來人大附中一直嚴格落實保護職責(zé)，將保護和教育相結(jié)合。

一是學(xué)校制定并落實嚴格的休假、休學(xué)、復(fù)學(xué)制度，保障每個學(xué)生的上學(xué)權(quán)。學(xué)校不僅僅是不讓學(xué)生輟學(xué)，還要幫助學(xué)生克服困難完成學(xué)業(yè)。對于因各種主客觀因素暫時不能正常上學(xué)的學(xué)生，人大附中制定了一套嚴格的休假、休學(xué)制度。

二是學(xué)校禁止教師對學(xué)生體罰或變相體罰，也不允許有任何侮辱人格的語言暴力。一旦教師出現(xiàn)出格言行，學(xué)校都會深入調(diào)查、即時處理。對于起哄、起外號之類的語言欺凌現(xiàn)象，學(xué)校也非常重視，從新教師入職培訓(xùn)開始，就引導(dǎo)教師掌握細心辨識、還原真相、及時處理、良性引導(dǎo)的應(yīng)對措施。

三是學(xué)校高度重視學(xué)生的心理健康，配備實力雄厚的心理健康師資隊伍，開設(shè)心理健康教育課程、提供心理咨詢服務(wù)，并形成心理危機干預(yù)制度。

四是學(xué)法、知法、守法，增強學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校組織開展形式多樣的法治教育活動，比如參觀法院、參加法治課堂、模擬法庭辯論等。

五是“入職查詢”加入學(xué)校的《教師選聘辦法》。

六是管好手機使用，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

七是家校社協(xié)作，為未成年人提供保護屏障。

劉小惠特別指出，規(guī)則意識的樹立，就是對學(xué)生的最好保護?！敖衲杲逃恐贫C布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，我校認真組織學(xué)習(xí)宣傳。我校法治副校長是來自海淀公安局法治支隊未成年案件審查中隊的隊長，他定期到學(xué)校參加活動，還協(xié)助家長解決矛盾，避免了一些可能的危機。同時，我們還非常注重周邊環(huán)境的管理，學(xué)校周邊幾乎沒有游動商販和售賣不適宜未成年人的商品。上學(xué)放學(xué)高峰期，有海淀派出所警官輪番值崗?！眲⑿』菡f。