中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦）為深化科技成果使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán)改革，進(jìn)一步激發(fā)科研人員創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，黑龍江近日印發(fā)《賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)試點(diǎn)實(shí)施方案》，確定開展賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)試點(diǎn)，在黑龍江大學(xué)等11家高校院所開展3年試點(diǎn)工作。

《方案》旨在打破職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化難的癥結(jié)，推動(dòng)職務(wù)科技成果權(quán)屬改革，健全科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)與責(zé)任機(jī)制，激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。將在黑龍江大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、東北石油大學(xué)、黑龍江科技大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、省科學(xué)院大慶分院、省農(nóng)業(yè)科學(xué)院園藝分院、省農(nóng)業(yè)科學(xué)院大豆研究所、省綠色食品科學(xué)研究院等11家高校院所開展3年試點(diǎn)，探索建立賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)的機(jī)制和模式，鼓勵(lì)科研人員通過自行實(shí)施、合作實(shí)施方式轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)完善相關(guān)法律法規(guī)和政策措施，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

黑龍江省高等院校、科研院所科研人員完成的職務(wù)科技成果所有權(quán)屬于單位。試點(diǎn)單位可結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化工作實(shí)際，允許本單位利用財(cái)政性資金形成或接受企業(yè)、其他社會組織委托形成的歸單位所有的職務(wù)科技成果所有權(quán)賦予成果完成人（團(tuán)隊(duì)），試點(diǎn)單位與成果完成人（團(tuán)隊(duì)）成為共同所有權(quán)人。鼓勵(lì)試點(diǎn)單位通過轉(zhuǎn)化前約定職務(wù)科技成果權(quán)屬比例的形式激勵(lì)科研人員轉(zhuǎn)化成果。鼓勵(lì)試點(diǎn)單位優(yōu)先采取獨(dú)占許可、排他許可等方式賦予科研人員不低于10年的職務(wù)科技成果長期使用權(quán)。

落實(shí)以增加知識價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策，試點(diǎn)單位應(yīng)加大對在職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化過程中作出突出貢獻(xiàn)的科研人員和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)力度，確?？蒲腥藛T收入與實(shí)際貢獻(xiàn)相匹配。完善科技成果轉(zhuǎn)化績效考核評價(jià)體系，對試點(diǎn)單位中科技成果轉(zhuǎn)化成效顯著的專業(yè)技術(shù)人員，在參加職稱評審、崗位聘用時(shí)同等條件下優(yōu)先考慮。完善科研人才評聘體系，加大成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù)等評價(jià)指標(biāo)權(quán)重，不再簡單以專利申請量、授權(quán)量、論文數(shù)量為考核內(nèi)容，將通過賦權(quán)形式轉(zhuǎn)化職務(wù)成果情況作為科研人員職務(wù)晉升、職稱評審、人才評價(jià)、績效考核和科研獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。