中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍)上下班要2個(gè)多小時(shí),是困擾青島工程職業(yè)學(xué)院不少教職工的難題。2021年學(xué)院開通了西海岸新區(qū)的上下班班車,機(jī)電學(xué)院教師馮飛表示,原先上下班要倒三次公交車,如今“班車”節(jié)省了時(shí)間,讓他有更多精力投入到教學(xué)和科研工作中。這緣于學(xué)院黨委貫徹“堅(jiān)持人民至上”理念,著力打造“教師至上”服務(wù)品牌,真正為教職工排憂解難的系列工作。
“教師至上”用黨建“融領(lǐng)”。青島工程職業(yè)學(xué)院按照黨委“一核四點(diǎn)”黨建工作方向,深入推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革,設(shè)立了教學(xué)、學(xué)生、教師、后勤四個(gè)“服務(wù)中心”,將“服務(wù)意識(shí)”融合在內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作意識(shí)之中。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)院以黨支部建設(shè)為抓手,開展“服務(wù)意識(shí)大討論”活動(dòng)。院后勤服務(wù)中心等在此基礎(chǔ)上提出打造“店小二”等子服務(wù)品牌,在日常工作、學(xué)習(xí)中為師生辦實(shí)事、解難題;學(xué)院出臺(tái)的《學(xué)院章程》《學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法》《學(xué)院培訓(xùn)創(chuàng)收收入分配辦法》等7個(gè)文件,在制定前多次召開專題會(huì)研討,充分征集廣大教師意見(jiàn),最終所有議案在教代會(huì)高票通過(guò),做到全過(guò)程保障教職工參與民主管理、監(jiān)督。
“教師至上”著力提高教師專業(yè)發(fā)展能力。院黨委制定了“我為群眾辦實(shí)事”工作方案,面向全體教職工公開征集意見(jiàn)51條;工會(huì)與部分教師開展座談,梳理歸納出28個(gè)師生重點(diǎn)關(guān)切的問(wèn)題。其中加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是教師最關(guān)注的問(wèn)題,為此,學(xué)院出臺(tái)《青島工程職業(yè)學(xué)院“333”教師培養(yǎng)工程》,對(duì)教師進(jìn)行校內(nèi)校外雙向培訓(xùn),同時(shí)安排師徒結(jié)對(duì),幫助年輕教師迅速成長(zhǎng);舉辦教師技能比賽,邀請(qǐng)駐青島高職院校、高級(jí)工程師等擔(dān)任評(píng)審專家,為教師提供技能指導(dǎo);出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師參與科研工作,院工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程1+X證書試點(diǎn)工作案例成功入選“2020年度(高校)教育綜合改革和制度創(chuàng)新優(yōu)秀案例”。學(xué)院為教師提供舞臺(tái),打造有情懷有激情、有思想有思考、有特色有特點(diǎn)、有布置有落實(shí)的“四有職教人”和“專業(yè)教師、企業(yè)工程師、學(xué)生導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”為一體的“四師型教師”隊(duì)伍。
“教師至上”踐行共建共享理念。一是讓教師住得舒心。院工會(huì)和后勤服務(wù)中心落實(shí)了教師辦公桌嵌入折疊床技術(shù)方案,個(gè)性定制的辦公家具徹底解決教師午休問(wèn)題;同時(shí)實(shí)施教師辦公“溫暖明亮”工程,盡可能把教師辦公室安排在“溫暖明亮”的陽(yáng)面房間。二是讓教師吃得放心。從源頭嚴(yán)格把好食材“入口關(guān)”。學(xué)院所有食堂集中大宗采購(gòu),運(yùn)用市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)運(yùn)營(yíng)商。目前食堂有32個(gè)檔口,特色小吃300余種。三是讓教師健康安心。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)重視教職工的健康,在確定體檢單位方面,副院長(zhǎng)孫一志親自帶隊(duì)實(shí)地考察,得到教師高度評(píng)價(jià)。
“教師至上”實(shí)現(xiàn)單位成為教師“有溫度”新家園。一是讓教師親屬放心。組織“幸福青工,有你有我”教職工親屬進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)260余名教職工親屬親臨校園參觀,還參加了工業(yè)機(jī)器人、加工鉗工等項(xiàng)目體驗(yàn),搭建起社會(huì)與學(xué)院友誼橋梁。二是讓教職工生活舒心。組織力量協(xié)助辦理教職工紅白喜事、共有產(chǎn)權(quán)住房、家屬工作調(diào)動(dòng)和孩子上學(xué)等;積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位為原實(shí)訓(xùn)基地教師爭(zhēng)取發(fā)放住房增量補(bǔ)貼;成立一系列教職工文藝和體育類社團(tuán),舉辦多種文體活動(dòng),營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
青島工程職業(yè)學(xué)院黨委書記王銓告訴記者,學(xué)院建院至今一年多來(lái),打造“教師至上”品牌成為全院工作的理念,這極大地調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,教職工主人翁意識(shí)、奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng),有力地促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
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