作為甘肅省張掖市甘州區(qū)初中思政課名師工作室首席導師，過去的一年，張掖一中教師牛菊萍格外忙碌。在她的帶動下，名師工作室成員2021年開展“送培進?！薄奥?lián)校教研”活動達10多次，思政教育的觸角延伸到了該區(qū)城鄉(xiāng)的各個學校。

“作為一名思政課教師，我們堅持把課堂教學內容與黨史學習教育有機結合，充分利用紅色教育資源，對學生開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓紅色基因深植廣大師生心靈，代代傳承下去?！迸＞掌颊f。

近年來，甘州區(qū)教育系統(tǒng)將思政課堂與實踐性德育活動相結合、與黨史學習教育相融合，把黨史學習教育的出發(fā)點和落腳點放在為民辦實事上。同時，大力實施“思想鑄魂”“實踐育人”“環(huán)境育人”工程，把學校思政教育貫穿教書育人全過程、教育教學管理全過程。

“我們不斷完善教學研訓一體化模式，提升課堂教學效果，增強教材內容的針對性、可讀性、實效性，優(yōu)化教師隊伍結構，提升思政教師整體素質，增強了學校、家庭、社會協(xié)同推動思政課建設的合力。2021年，全區(qū)開展思政課‘推門聽課’1200多節(jié)、課堂教學情況督查100多次，有效提升了思政課課堂教學質量。”甘州區(qū)教育局黨組成員、副局長王幼華說。

在此基礎上，甘州區(qū)形成了思政“學會成員、蒲公英導師、教研員、工作坊坊主、名師”五級“金字塔”梯次教師專業(yè)成長模式。同時，依托河西學院馬克思主義學院，相繼成立了甘肅省思想政治理論課藺海鯤名師工作室張掖育才中學、甘州區(qū)南關學校、甘州紅軍小學工作站，并通過“名師空中課堂”“優(yōu)質課比賽”“校長論壇”等活動，積極開展思政示范課、觀摩課等教研活動。

此外，借助“一體化”辦學區(qū)域優(yōu)勢和“行政+學會+基地”學科優(yōu)勢，打造城鄉(xiāng)學校異地線上授課、在線輔導、互動答疑、多校網(wǎng)絡直播、共同研討的思政課教學教研模式，以多種課堂教學形式推動多所學校共享優(yōu)質教育資源，提升了“一校帶多校，一師帶多點”的教學效益。據(jù)統(tǒng)計，2021年，全區(qū)打造示范課、研磨互動課120多節(jié)，舉辦思政名優(yōu)教師講座40多場，開展教育系統(tǒng)“蒲公英”小分隊黨史宣講55次，覆蓋全區(qū)各學校。

“下一步，我們將瞄準思政課程目標，全面落實立德樹人根本任務，堅持開門舉辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動、志愿服務活動深度融合，推動思政小課堂和社會大課堂深度融合，促進甘州教育高質量發(fā)展?！备手輩^(qū)教育局黨組書記、局長李金銘說。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍 通訊員 劉超）