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黨的二十大代表路丙輝:用創(chuàng)新思想照亮年輕人的夢想

發(fā)布時間:2022-10-20 作者:路丙輝 來源:中國教育新聞網

你好,我是二十大代表路丙輝,是安徽師范大學馬克思主義學院的一名思政課教師。

作為一線的思政課教師,能夠有機會參加黨的二十大,我感到無上光榮;能夠現場聆聽習近平總書記作的二十大報告,我非常振奮。

黨的二十大報告總結了過去十年中我們取得的成果,是建設社會主義現代化強國的綱領性、指南性文件。今后5年怎么做?怎么到2035年就能夠基本實現社會主義現代化?怎么到本世紀中葉建成社會主義現代化強國?在這個報告里都有非常詳盡的表述。作為思政課教師,我比一般的老師要更關心理論問題,其中最鼓舞我的是,黨的十八大以來,我們黨取得了重大的理論成果——習近平新時代中國特色社會主義思想,它開辟了馬克思主義中國化時代化的新境界。

黨的十九大以來,我已把習近平新時代中國特色社會主義思想融入了教學中,但這次的表述更新、更精準,我體會更深、更真切、更振奮。我過去給學生,中國共產黨的根本宗旨就是要為人民服務,就是要在中國大地上建設社會主義、共產主義,但是什么樣的社會主義、共產主義才是我們想要的呢?

經過中國共產黨人近百年的努力奮斗,我們終于可以非常自豪地告訴全世界、告訴中國人民,我們的社會主義將是什么樣子。這將是人類文明的新形態(tài),對國際社會上那些想進行現代化建設的國家來說,又多了一個選項——中國現代化

今年是我從教的第30個年頭,在我心中,”二字分量。我很慶幸自己專門從事思政課教學,因為思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,是解決信仰、信念、信心問題的,是解決方向問題的,對一個人來說非常重要。

大學階段是人的世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是走向社會的預備期,我們要把握青年學生成長成才的迫切需求,在引導青年學生堅定信仰、信念、信心的方式方法上下苦功夫

思政教育應該成為極具親和力的教育,用心用情,才能把道理講深、講透、講活。在教學中,我發(fā)現學生的思想困惑,有針對性地開設了“丙輝漫談”講座,將思政教育從課上延伸至課下。30年來,“丙輝漫談”已開講了350多期,我收到了上萬張承載著學生思索與信任的小紙條。

我想,學生不是不喜歡思政課,只是不喜歡照本宣科、毫無感情的枯燥的思政課。我們必須著眼培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,把自己放在為學生“鑄魂”、當好“領路人”的位置,去鉆研課程、創(chuàng)新形式。

近年來,通過暑期社會實踐活動這個契機,學生到脫貧攻堅主戰(zhàn)場作調研,去鄉(xiāng)村振興的火熱一線寫報告,赴革命老區(qū)學黨史,進基層社區(qū)辦宣講,“行走”中把思政課上到祖國的大地上。“行走的思政課”學生們看到祖國美,看到國家的發(fā)展,磨煉了意志品質,更堅定了理想信念。

近十年來,我感受到網絡輿論環(huán)境發(fā)生了積極變化——正能量更加充盈,許多青年學生更加積極地表達對國家的熱愛,這背后就是青年對社會進步的關注,是對社會主義道路的認同。

黨的二十大報告為未來描繪了美好的藍圖,作為黨的二十大代表,更感使命在肩

我要認真學習領會,抓好貫徹落實在思政課教育教學中守正創(chuàng)新。在教學中“大道理”轉化為“小故事”,更好解答學生所關注的重大理論和實踐問題,努力使思政課成為最受學生歡迎的“信仰課”“人生課引領學生走上馬克思主義信仰之路,踏進中國特色社會主義信念之門。

我要把黨的二十大的精神帶給我身邊的青年教師,帶給身邊的黨員!把黨的創(chuàng)新理論、思想聲音化作一束光芒,照亮每一個年輕學子的夢想。

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