“作為名師培養(yǎng)對(duì)象，我一定利用好名師工作室這個(gè)平臺(tái)，多向各位名師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平?！苯?，山東省冠縣定遠(yuǎn)寨中學(xué)物理教師李曉芹說(shuō)。10月18日，冠縣“徐艷兵物理名師工作室”到定遠(yuǎn)寨鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展“同課異構(gòu)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，精彩的“名師”課、日常的常規(guī)課，讓工作室成員開(kāi)拓了眼界，找到了差距，明確了奮斗目標(biāo)。

冠縣教體局師訓(xùn)科科長(zhǎng)肖鳳瑞介紹，縣教體局自2021年以來(lái)大力實(shí)施“名校長(zhǎng)領(lǐng)航”和“名師領(lǐng)雁”雙名工程，成立名校長(zhǎng)工作室13個(gè)、名師工作室34個(gè)，確定培養(yǎng)對(duì)象289人?！半p名”工程的成功實(shí)施，對(duì)進(jìn)一步提升全縣教師、校長(zhǎng)業(yè)務(wù)能力，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍起到了積極的推進(jìn)作用。

“雙名”工程啟動(dòng)之初，冠縣教體局以冠縣的“齊魯名校長(zhǎng)”“水城名校長(zhǎng)”“水城名師”以及縣優(yōu)秀教研員為依托，成立了名師、名校長(zhǎng)工作室。同時(shí)在全縣范圍內(nèi)選拔289名優(yōu)秀教師、后備干部作為名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，到這些名師、名校長(zhǎng)工作室接受為期3年的定向培養(yǎng)。

在“雙名”工程實(shí)施過(guò)程中，冠縣教體局確定了“建設(shè)一個(gè)工作室，培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人物，打造一支優(yōu)秀的隊(duì)伍”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。引導(dǎo)各個(gè)工作室制定了3年培養(yǎng)規(guī)劃和年度培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃。工作室在“確定課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率，提升工作室團(tuán)隊(duì)的整體教育水平、教科研能力”等方面開(kāi)展了廣泛而深入的活動(dòng)。截至目前，冠縣已基本形成“名師名校長(zhǎng)工作室成員人人爭(zhēng)上公開(kāi)課，人人有課題，人人爭(zhēng)創(chuàng)教研成果”的良好氛圍。

冠縣還聘請(qǐng)“國(guó)培計(jì)劃”入庫(kù)專家組建團(tuán)隊(duì)對(duì)全縣名師、名校長(zhǎng)從教師校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展、名師名校長(zhǎng)教育主張?zhí)釤捁ぷ鞣缓兔⒂^現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)三個(gè)方面，對(duì)名師、名校長(zhǎng)工作室支持人進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，全面提高培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí)，促進(jìn)名師名校長(zhǎng)“學(xué)習(xí)、探索、踐行、反思、總結(jié)、提升”。

目前，冠縣名師名校長(zhǎng)工作室積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育名家專著、名師課堂開(kāi)放、學(xué)科單元培訓(xùn)、研討等活動(dòng)，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)56次，18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5000多名教師受益，充分發(fā)揮了名師、名校長(zhǎng)工作室“傳幫帶”作用，形成了全體教師人盡其才，優(yōu)秀教師帶頭從教，卓越教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 魏海政 通訊員 申洪舉）