中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 張欣）11月9日，科技部、教育部、工業(yè)和信息化部等八部門印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《試點(diǎn)方案》）的通知。

本次試點(diǎn)工作聚焦“四個(gè)面向”，圍繞國(guó)家科技任務(wù)用好用活人才，創(chuàng)新科技人才評(píng)價(jià)機(jī)制，以激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力為目的，以“評(píng)什么、誰(shuí)來(lái)評(píng)、怎么評(píng)、怎么用”為著力點(diǎn)，以“破四唯”和“立新標(biāo)”為突破口，以深化改革和政策協(xié)同為保障，按照創(chuàng)新活動(dòng)類型構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)各類科技人才人盡其才、才盡其用、用有所成，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)提供有力人才支撐。

本次試點(diǎn)工作著眼于更好支撐實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、分類推進(jìn)、使用牽引、協(xié)同實(shí)施的基本原則，從單位內(nèi)部和外部環(huán)境兩個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)部署，推進(jìn)改革試點(diǎn)任務(wù)。本次試點(diǎn)工作中著力把握以下幾點(diǎn)：一是牢牢把握“立新標(biāo)”的試點(diǎn)目標(biāo)；二是強(qiáng)化國(guó)家使命導(dǎo)向；三是突出“三評(píng)”改革聯(lián)動(dòng)；四是強(qiáng)化改革協(xié)同推進(jìn)。

試點(diǎn)工作堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌诩訌?qiáng)對(duì)科技人才科學(xué)精神、學(xué)術(shù)道德等評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，按照承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)任務(wù)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)公益研究4類創(chuàng)新活動(dòng)部署試點(diǎn)任務(wù)。其中，承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)任務(wù)的科技人才的評(píng)價(jià)以支撐服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，基礎(chǔ)研究類人才的評(píng)價(jià)以學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和創(chuàng)新價(jià)值為導(dǎo)向，應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)類人才的評(píng)價(jià)以技術(shù)突破和產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，社會(huì)公益研究類人才的評(píng)價(jià)主要以服務(wù)支撐能力和社會(huì)貢獻(xiàn)為導(dǎo)向。針對(duì)每一類創(chuàng)新活動(dòng)，從構(gòu)建符合科研活動(dòng)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式、完善用人單位內(nèi)部制度建設(shè)等方面提出相應(yīng)試點(diǎn)任務(wù)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立國(guó)家使命導(dǎo)向，對(duì)承擔(dān)和支撐國(guó)家科研任務(wù)，特別是急難險(xiǎn)重科研攻關(guān)任務(wù)、國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)并作出貢獻(xiàn)的科研人員在考核評(píng)價(jià)上加大傾斜力度。對(duì)地方科技人才評(píng)價(jià)改革部署綜合試點(diǎn)任務(wù)，要求試點(diǎn)地方聚焦本次改革試點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，突出區(qū)域科技創(chuàng)新和人才發(fā)展特色，加強(qiáng)體制機(jī)制改革、政策創(chuàng)新和資源集成，對(duì)地方人才評(píng)價(jià)改革進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)綜合改革試驗(yàn)。

“本次試點(diǎn)工作的目標(biāo)是，通過(guò)2年的試點(diǎn)，探索形成不同創(chuàng)新活動(dòng)類型的科技人才分類評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方式，科技人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、激勵(lì)的評(píng)價(jià)機(jī)制更加完善，有利于科技人才成長(zhǎng)和更好服務(wù)國(guó)家科技任務(wù)的創(chuàng)新環(huán)境不斷優(yōu)化，形成可操作可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法?！笨萍疾靠萍既瞬排c科學(xué)普及司有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

本次開(kāi)展科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)單位和地方包括上海市、山東省、湖北省、四川省、深圳市、南京市6個(gè)地方；清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)等9家高等學(xué)?；蚋叩葘W(xué)校附屬機(jī)構(gòu)；中國(guó)科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所、中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所、中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院、中國(guó)科學(xué)院物理研究所等12家科研院所。