中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新 高毅哲 見習記者 程旭)12月6日,為期兩天的2022國際人工智能與教育會議落下帷幕。教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任田學軍出席閉幕式并講話。
田學軍提出,人工智能應用潛力巨大,必須用好這一教育變革的有力杠桿,以更有針對性的政策措施,鼓勵支持并規(guī)范引導新技術(shù)應用,更好服務全民終身學習;教師關(guān)系著教育變革成敗,必須以新理念新技術(shù)為教師賦能,做好教師培養(yǎng)培訓,充分激發(fā)教師特別是廣大青年教師應用新技術(shù)的積極性與創(chuàng)造性,在實踐中探索形成新時代教師能力建設方案;共建共享是數(shù)字時代基本特征,必須推動教育數(shù)字化領域廣泛合作,動員所有利益相關(guān)方深入?yún)⑴c,形成共同推動教育數(shù)字化變革的強大合力,積極推動建立人工智能賦能教師的國際合作伙伴關(guān)系。
田學軍指出,本次會議以合作精神共同探討利用新技術(shù)推動全球教育包容公平高質(zhì)量發(fā)展的問題,會議成果必將對正在進行的全球教育變革和2030年教育議程實施產(chǎn)生積極促進作用。中國愿秉持共商共建共享原則,繼續(xù)與聯(lián)合國教科文組織和相關(guān)各方緊密合作,建設好這一國際交流合作平臺,為全球教育數(shù)字變革貢獻中國力量。
此次會議由中華人民共和國教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會與聯(lián)合國教科文組織共同主辦,來自50余個國家和地區(qū)的會員國代表、有關(guān)國際機構(gòu)負責人、專家學者、企業(yè)界人士共500余人參會,包括20余位中外部長、副部長。同時,共有30余萬人次通過網(wǎng)絡直播在線觀看了會議討論。
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