“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”3月2日下午，在桂林理工大學(xué)博雅樓廣場舉行“傳承雷鋒精神 弘揚文明風(fēng)尚”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。在啟動儀式結(jié)束后，無償獻(xiàn)血、“書香傳遞”圖書捐贈等系列志愿活動相繼開展，桂林理工大學(xué)2023年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動的帷幕拉開了。

依托“第二課堂成績單制度”研發(fā)志愿服務(wù)課程體系

“同學(xué)你好，歡迎了解漂流瓶共讀計劃，共同關(guān)注和幫助少數(shù)民族偏遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童的成長。”臨近第60個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在學(xué)校組織的志愿服務(wù)宣傳活動現(xiàn)場，來自外國語學(xué)院的研究生高瑛積極為“漂流瓶”共讀計劃志愿活動進(jìn)行宣傳，該活動是學(xué)校研支團(tuán)發(fā)起的特色品牌項目之一，已經(jīng)連續(xù)開展了十余年，累計互通愛心共讀書信10000余封，為3000余名偏遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童送上暖心的成長陪護(hù)。

桂林理工大學(xué)把青年志愿服務(wù)作為共青團(tuán)實踐育人的重要載體，以常態(tài)開展和重點培育相結(jié)合的思路加強(qiáng)志愿服務(wù)活動的科學(xué)指導(dǎo)，大力弘揚雷鋒精神，圍繞鄉(xiāng)村振興、幫老助殘、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)等方面，培育了一系列有影響力的志愿服務(wù)品牌項目，依托“第二課堂成績單制度”研發(fā)志愿服務(wù)課程體系，實施志愿服務(wù)能力提升計劃，為青年學(xué)生的成長加力賦能。

近年來學(xué)校涌現(xiàn)出了“中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎”獲得者歐雷、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”黃素雅、“向上向善·廣西青年榜樣——公益愛心好榜樣”高瑛等一批以志愿服務(wù)精神激勵成長的青春榜樣。

構(gòu)建“學(xué)校+學(xué)院+團(tuán)支部”三級聯(lián)動志愿服務(wù)體系

15年不間斷的堅持，4000公里不辭辛勞的往返奔波，300余名師生志愿者愛心接力，常年活躍在龍勝各族自治縣和平鄉(xiāng)小寨村大山深處的“微塵·揚夢”互助成長接力計劃項目的青年志愿者們，通過不間斷的志愿服務(wù)，每年定期開展“七彩假期”“夢想漂流瓶計劃”“螢火接力計劃”等活動，顯著改善滿田村小學(xué)的教學(xué)條件，解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，為他們的健康成長保駕護(hù)航。

2015年，滿田村首次考出了大學(xué)生，到如今，有20多名當(dāng)?shù)貙W(xué)子進(jìn)入各地高等學(xué)府。“微塵·揚夢”項目得以延續(xù)開展，依托的是學(xué)校青年志愿者協(xié)會長期的支持。

近年來，桂林理工大學(xué)不斷強(qiáng)化共青團(tuán)在志愿服務(wù)組織中的樞紐作用，為志愿服務(wù)組織提供信息、場地和培訓(xùn)方面的支持，推動青年志愿服務(wù)組織向基層延伸發(fā)展，鼓勵具備條件的基層團(tuán)支部建立志愿服務(wù)隊，構(gòu)建“學(xué)校+學(xué)院+團(tuán)支部”三級聯(lián)動的志愿服務(wù)組織結(jié)構(gòu)，推動志愿組織建設(shè)有指導(dǎo)、有保障，學(xué)校多個志愿服務(wù)組織及團(tuán)支部獲評全國高校活力團(tuán)支部、廣西五四紅旗團(tuán)支部、廣西壯族自治區(qū)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織等榮譽稱號，組織建設(shè)成效顯著。

共建“青年之家”搭建社會服務(wù)實踐平臺

2.4萬人，這是桂林理工大學(xué)2022年注冊志愿者人數(shù)，覆蓋全體在校青年團(tuán)員。30余萬小時，這是學(xué)校2022年志愿者開展志愿服務(wù)的累計總時長。

越來越多的桂林理工大學(xué)青年學(xué)生，在雷鋒精神的感召下，踴躍投身到志愿服務(wù)活動當(dāng)中，學(xué)校各類大型活動、文明校園創(chuàng)建、疫情防控工作等，隨處可見青年志愿者的身影，學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

學(xué)校積極拓展志愿服務(wù)外延，不斷加強(qiáng)與社會單位合作交流，攜手共建“青年之家”，搭建社會服務(wù)實踐平臺，建設(shè)了30余個志愿服務(wù)基地，與中國扶貧基金會、桂林市中心血站等單位建立長期合作意向，讓廣大青年學(xué)生在服務(wù)社會的具體實踐中自覺踐行雷鋒精神，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

“長期以來，桂林理工大學(xué)緊扣立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，‘人人學(xué)雷鋒、桂工志愿紅’成為校園新風(fēng)尚?！惫鹆掷砉ご髮W(xué)黨委書記鄧軍說，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚雷鋒精神的重要論述，深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵和實踐要求，持續(xù)豐富拓展學(xué)雷鋒活動的平臺載體，引導(dǎo)廣大教職員工和青年學(xué)生立足新時代新征程，樹立崇高理想追求，踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，更加自覺地把個人追求融入為黨和人民事業(yè)不懈奮斗中，讓雷鋒精神在新時代大學(xué)校園綻放出更加璀璨的光芒。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 周仕敏 通訊員 楊劍）