中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 甘甜）國家級科研平臺是國之重器，是實現(xiàn)重大科技創(chuàng)新、孵化培育和凝聚國家高端人才的重要載體。全國人大代表、中國科學院院士、發(fā)展中國家科學院院士、南昌大學校長陳曄光指出，受歷史、區(qū)位及發(fā)展水平等諸多因素制約，我國科研資源的區(qū)域分配和分布并不均衡，尤其是國家級科研創(chuàng)新平臺更是集中在少數(shù)經(jīng)濟發(fā)達省份和中心城市。讓國家平臺走向中西部、服務(wù)中西部，將是幫助欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的重要手段。

江西作為我國重要的革命老區(qū)，卻是高等教育、高端科研平臺和高層次人才的“洼地”，尤其是國家級平臺缺乏，特色和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)難以做大做強。為此，陳曄光建議：一是強化中西部科教振興。從政策和制度的頂層設(shè)計上確保國家級平臺以及各類高端和優(yōu)質(zhì)科研資源向中西部有序流動和良性轉(zhuǎn)移；強化國家級科研和創(chuàng)新平臺的重點幫扶，把科技、教育和人才幫扶，尤其是國家級平臺的特殊支持作為對口支援老區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的核心工作和重要抓手。

二是推進國家級科研平臺跨區(qū)域共建。不斷創(chuàng)新國家級平臺科研與欠發(fā)達地區(qū)合作的體制機制，支持國家級平臺向中西部欠發(fā)達地區(qū)的業(yè)務(wù)延伸、項目布局和人才輸出，鼓勵平臺在有條件的欠發(fā)達地區(qū)設(shè)立分中心和工作站，形成跨區(qū)域、跨領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新體。

三是大力支持江西國家級科研平臺建設(shè)。充分考慮江西戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢，利用江西特色資源和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，培育和布局稀土材料、新能源、生物醫(yī)藥等國家級研發(fā)和創(chuàng)新平臺，推動江西的創(chuàng)新能力提升和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。