在我還沒上小學(xué)的時候，父親經(jīng)常給我和弟弟講故事：《嫦娥奔月》《司馬光砸缸》《孟母三遷》《女媧補天》……這些有趣、美妙、勵志的故事是我童年生活的一抹亮色。我和弟弟很好奇父親怎么知道這么多精彩的故事，父親領(lǐng)著我們來到一個木箱前，小心翼翼地打開，里面有很多紙張已經(jīng)發(fā)黃但擺放得整整齊齊的書籍，父親看著我們和藹地說：“我就是通過閱讀，知道了很多精彩的故事，你們好好讀書，就能知道很多很多有意思的事情”。此時，好好讀書的理念在我們幼小的心靈開始扎根。

上小學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)，就是為了多認識字，能夠讀到有意義的故事。當(dāng)時家里窮，但父親竭盡所能為我買了很多小人書，像《貓和老鼠》《王二小》《鐵道游擊隊》……每當(dāng)看到我們姐弟倆捧著書閱讀，父親臉上總是蕩漾著慈祥的笑容。他在不忙的時候，還會讓我們給他講故事，稱贊我們講得好。

再后來，父親給我們買來了收音機，這又成了我們姐弟倆的寶貝。每天放學(xué)后，我和弟弟都會聽長篇小說，像路遙的《人生》《平凡的世界》，還有《三國演義》《楊家將》《隋唐演義》等，聽書開闊了我的視野，啟迪了我們的心靈。隨著識字量的增多，我也開始不滿足聽書，于是父親開始攢錢為我們買書，像《格林童話》《紅巖》《朱自清散文集》《冰心文集》……那時候晚上讀書照明用的是煤油燈，父親怕對眼睛不好，給我們買來了嘎石燈，在明亮的嘎石燈下讀書便變成了一天中最幸福的時刻。

那個年代，在農(nóng)村，很少有家長像父親這樣義無反顧地供孩子讀書，很多孩子輟學(xué)回家?guī)透改父苫?，但父親不管多苦多累，只要看到我們認真讀書，他都會很欣慰。1994年，我和弟弟一起考上了大學(xué)，我家成了十里八鄉(xiāng)唯一家中有兩名大學(xué)生的家庭。高興之余，我也為高昂的學(xué)費擔(dān)憂，畢竟農(nóng)村供養(yǎng)兩個大學(xué)生，是非常困難的。父親看出來我們的小心思說：“不用擔(dān)心，錢我早給你們攢夠了”。當(dāng)時村里有很多人都蓋了新房，父親不為所動，把省吃儉用的錢都存了起來。父親花費了全部心血供我們讀書，我們姐弟倆也沒有辜負父親的希望。在大學(xué)里，在學(xué)好專業(yè)知識之余，我最高興的事就是泡在圖書室里博覽群書，每天和仁人志士對話，讀書開闊了我的眼界，讓我終生受用。

上班后，有一段時間不怎么讀書了，父親發(fā)現(xiàn)后對我說：“你還是應(yīng)該多讀書充實自己，不然會跟不上時代的步伐，怎么教書育人？”言語中，我感到父親的不悅。后來和父親聊天，他總是引經(jīng)據(jù)典，我說你怎么知道這么多，父親拿出一摞摞的書說：“現(xiàn)在我不用為生活奔波，每天都會讀書看報?！碑?dāng)時我無比慚愧，我說：“咱倆以后互相學(xué)習(xí)，你的書先借我看看，以后我買了書也送給你看”。

讀書，現(xiàn)在成了父親生活的一部分，在書的滋養(yǎng)下，七十多歲的父親耳聰目明，思路清晰。閑暇之余，父親也會給孫子孫女講故事，引導(dǎo)他們閱讀。

這就是濃濃的父愛，如果說書是照亮我心靈的明燈，父親則是我人生道路上的燈塔。

（山東省德州市臨邑縣實驗小學(xué)渤海路小學(xué)教師 費麗艷）