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深圳龍華:“青年教師幸福感提升三年行動計劃”啟動

發(fā)布時間:2023-06-14 作者:孟越 常雨萌 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 孟越 常雨萌 記者 劉盾)近日,由深圳龍華區(qū)委組織部、區(qū)委教育工委、區(qū)委衛(wèi)生工委和團區(qū)委聯(lián)合起草的《深圳市龍華區(qū)青年教師幸福感提升三年行動計劃(2023—2025)》正式印發(fā)(以下簡稱“行動計劃”)?!靶袆佑媱潯蓖ㄟ^構(gòu)建多項青年教師支持系統(tǒng),助力青年教師可持續(xù)性發(fā)展,形成龍華幸福教育新范式,助推龍華教育高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)了解,“行動計劃”旨在遵循教師成長發(fā)展規(guī)律,計劃用三年時間,以“四大體系”為陣地,用“十三項行動”扎實落實,在政治思想、業(yè)務水平、心理調(diào)適、綜合素養(yǎng)等方面助力青年教師發(fā)展,促進龍華區(qū)青年教師幸福感提升。

按照“行動計劃”,龍華區(qū)將建立健全調(diào)研體系,通過定期開展基層調(diào)研、常態(tài)化開展調(diào)研談話、暢通渠道深入調(diào)研等,探索破解青年教師發(fā)展難題的機制,關(guān)注青年教師在思想、工作、生活中遇到的困難問題,第一時間對青年教師關(guān)切問題和反饋情況進行回應處置,長效化增強青年教師的幸福感、安全感。

通過構(gòu)建完善專業(yè)培養(yǎng)、平臺展示、綜合素養(yǎng)提升、職業(yè)成長記錄等系統(tǒng),龍華區(qū)積極打造青年教師成長體系。在扎實落實青年教師減負、提供家校關(guān)系指導、搭建交友聯(lián)誼平臺的基礎上,龍華區(qū)著力構(gòu)建社會支持體系。通過提供心理健康支持、開展困難救助活動等,龍華區(qū)不斷完善關(guān)心關(guān)愛體系,還為青年教師搭建衣食住行全方位綠色通道,護航青年教師安心工作、舒心生活。

龍華區(qū)委常委、宣傳部部長黃立敏表示,希望教育部門緊跟時代、適應變化,做好青年教師的服務工作,搭建更多平臺、提供更多資源,讓青年教師在發(fā)展上有盼頭、在生活上有甜頭,不斷增強青年教師的滿意度和幸福感。

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