中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)6月14日訊（記者 徐德明）如何圍繞新課標開展實踐教學？如何通過英語繪本閱讀進行學科育人？2023京津冀地區(qū)小學英語閱讀教學研討會于今日在天津舉辦。

研討會聚焦“賦能繪本閱讀，轉(zhuǎn)變育人方式，助推新課標落地”的主題，從發(fā)展學生核心素養(yǎng)的育人目標出發(fā)，探討促進學生閱讀素養(yǎng)提升的實施路徑和具體方法，傳播前沿的閱讀教育理念。此外，會議特別邀請到教育部基礎教育課程教材專家工作委員會委員、教育部普通高中與義務教育兩個學段的英語課程標準修訂組組長、北京師范大學外國語言文學學院博士生導師王薔教授作學術報告，為京津冀一線教師帶來閱讀教學新理念、新啟示，促進核心素養(yǎng)實踐的落地。

會上，來自北京市西城區(qū)中古友誼小學、天津市實驗小學、天津市河北區(qū)大江路小學、河北省石家莊外國語教育集團小學部等4所學校的一線教學名師帶來現(xiàn)場研討課，并就如何在課堂教學中培養(yǎng)和發(fā)展學生的閱讀素養(yǎng)、豐富學生的閱讀體驗、加深學生的閱讀理解、塑造學生的閱讀品格等方面進行了觀摩研討。北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心、北京市西城區(qū)教育研修學院、天津市教育科學研究院課程教學研究中心、河北師范大學外國語學院的有關專家、教授分別進行現(xiàn)場互動點評。

本次研討會由天津市教育科學研究院課程教學研究中心、北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心、河北省中小學教師繼續(xù)教育中心共同主辦，全國基礎外語教育研究培訓中心作為學術支持，外語教學與研究出版社協(xié)辦、天津市實驗小學承辦。