“小學(xué)的時(shí)候我就對(duì)天文感興趣……初三時(shí)，老師組織我們來容山中學(xué)的天文社參觀，看到那些專業(yè)的設(shè)備、學(xué)習(xí)資料和指導(dǎo)老師，我就下定決心，以后如果來到這所學(xué)校，一定要報(bào)這個(gè)社團(tuán)。”廣東省佛山市順德區(qū)容山中學(xué)學(xué)生劉語珊如今已成為學(xué)校天文社社長(zhǎng)。得益于學(xué)校大力開展科創(chuàng)教育，劉語珊在參加社團(tuán)中享受發(fā)展自身興趣和能力的快樂。

“科創(chuàng)教育最初起源于我校每年一度的科技體藝節(jié)，每年科技體藝節(jié)我們都會(huì)舉辦小發(fā)明小制作類的比賽?！比萆街袑W(xué)副校長(zhǎng)曹峰說，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)很感興趣，參與度很高，便在2016年后系統(tǒng)性開展科創(chuàng)教育。容山中學(xué)通過組建天文社、創(chuàng)新發(fā)明社等科技科創(chuàng)類社團(tuán)，開發(fā)校本課程，組織學(xué)生參加創(chuàng)新發(fā)明比賽等，逐步探索出科創(chuàng)教育“容山”模式。

為提高科創(chuàng)教育品質(zhì)，容山中學(xué)打造了天文、量子計(jì)算、創(chuàng)新發(fā)明等多種特色課程。其中，天文特色課程群是學(xué)校品牌課程的重點(diǎn)?！拔覀兪且蕴煳臑楹诵?，引申到各個(gè)學(xué)科?！比萆街袑W(xué)主任高健說，學(xué)校以“天文學(xué)基礎(chǔ)”等課程為核心，統(tǒng)籌數(shù)學(xué)、物理、地理、社會(huì)實(shí)踐等有關(guān)課程，促進(jìn)知識(shí)整合、實(shí)踐創(chuàng)新，推進(jìn)課程資源共享。由此為學(xué)生提供多種豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)多元化的學(xué)科興趣。

在提升科創(chuàng)教育實(shí)效方面，容山中學(xué)注重以普及性的科普教育、聚合多方科創(chuàng)教育資源的科普課程、提升學(xué)生科創(chuàng)實(shí)踐能力的科創(chuàng)空間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。學(xué)校銜接整合必修課程、選修課程、校本課程，形成學(xué)科融合、學(xué)段融合、資源融合的“三融”大科創(chuàng)教育體系。在天文學(xué)習(xí)方面，學(xué)校通過校本類課程與競(jìng)賽類課程，點(diǎn)面結(jié)合，形成了既有普及性，亦不失選拔效果的培養(yǎng)體系。

為進(jìn)一步支撐科創(chuàng)教育，容山中學(xué)積極開辟、建設(shè)科研場(chǎng)域。作為學(xué)?？破栈睾诵墓δ軋?chǎng)室之一，天文教室架設(shè)有20臺(tái)專業(yè)天文望遠(yuǎn)鏡，供學(xué)生日常使用。高健表示，這些望遠(yuǎn)鏡對(duì)學(xué)生們持續(xù)觀測(cè)天文現(xiàn)象發(fā)揮著重要的作用，“有6年多了，每天都有學(xué)生去觀測(cè)太陽黑子，然后做好記錄，形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。學(xué)?？破战逃行墨@評(píng)廣東省科普教育基地，日常對(duì)外開放，常有外校師生前來參觀。

容山中學(xué)積極探索社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng)等多元協(xié)同的育人模式，支持開展豐富多彩的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，校內(nèi)天文學(xué)習(xí)氛圍濃厚。劉語珊表示，大家不僅在校內(nèi)觀測(cè)天文現(xiàn)象，校外課后也常常討論天文，“我們課下回到家，會(huì)有一個(gè)天文社的群，里面就有很多同學(xué)討論各種各樣的天文知識(shí)”。學(xué)校與北京科技大學(xué)順德創(chuàng)新學(xué)院和廣州大學(xué)物理系、天文系進(jìn)行合作，利用高校資源開展研學(xué)，為學(xué)生開拓視野。此外，容山中學(xué)也在日常組織學(xué)生走出校外，跟進(jìn)重大天文現(xiàn)象。

同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽、天文奧賽等高水平學(xué)科競(jìng)賽，豐富學(xué)生成才渠道。近五年，超過50位容山學(xué)子獲得省級(jí)天文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至在國際創(chuàng)新發(fā)明展上獲得一金一銀的佳績(jī)。

進(jìn)入了天文社的劉語珊，在高一參加競(jìng)賽時(shí)，認(rèn)識(shí)到了天文晦澀的一面。“老師跟我說，天文比較注重實(shí)踐。首先需要把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)，然后多做真題、多讀專業(yè)論文?！痹诮處煹闹笇?dǎo)下，她沒有氣餒，而是不斷學(xué)習(xí)，再次走上賽場(chǎng)。

在學(xué)校的培養(yǎng)下，不乏從容山中學(xué)天文社中走出后，選擇在大學(xué)繼續(xù)攻讀天文專業(yè)的學(xué)生。劉語珊表示，希望未來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、研究天文?！皩W(xué)校搭建豐富多彩、形式多樣的平臺(tái)，讓每個(gè)孩子在自己的賽道上都能揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展，成人成才?！辈芊逭f，學(xué)校希望通過科創(chuàng)教育，使學(xué)生掌握科學(xué)技能、養(yǎng)成科學(xué)思維、磨礪科學(xué)精神，并學(xué)會(huì)找到自身的比較優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展，成為更好的自己。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 尹伊 記者 劉盾）