中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員　范曉峰　記者　趙巖）日前，山西晉中片區(qū)大中小學思政課一體化建設2023—2024學年第一期集體備課交流會在晉中市昔陽中學舉行。山西農(nóng)業(yè)大學、晉中學院和晉中市所屬各縣、區(qū)各學段優(yōu)秀思政課教師代表在一起，圍繞“弘揚愛國主義精神”主題，設計“同題異構”主題示范教學、師生同臺風采展示、思政課教師工作室交流、教師實踐研修等環(huán)節(jié)，為不同學段思政課教師拓展教學思路、提高教學質(zhì)量發(fā)揮了引領示范作用。

2022年6月，按照山西省委教育工委、省教育廳安排部署，晉中片區(qū)建立起由山西農(nóng)業(yè)大學牽頭、晉中學院參與、對接晉中市的大中小學思政課一體化市校區(qū)域協(xié)作機制，成立了晉中市大中小學思政課一體化建設指導委員會。一年多來，晉中片區(qū)以高質(zhì)量示范課堂為抓手，以高水平紀念場館為依托，以高素質(zhì)思政隊伍為關鍵，進行一體化建設的探索，大中小學思政一體化建設形成合力。

在課程育人方面，晉中片區(qū)通過開展“兩個一”活動，積極推進一體化內(nèi)容建設。一是“同講一堂課”。小學、初中、高中、本科學段的教師以相同的教學主題、不同的教學構思進行教學展示，加強各學段教學內(nèi)容的科學銜接，有效提升大中小學思政課一體化教學水平。二是“共用一本書”。充分挖掘晉中本地特色課程資源，山西農(nóng)業(yè)大學組織編寫了《晉中片區(qū)大中小學思政課一體化特色教學指南》，充分利用晉中豐富的經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)資源，對不同學段思政課教學提出建議，改變了大中小學思政課各自為政的現(xiàn)象。

在實踐育人方面，晉中片區(qū)發(fā)揮場館育人作用，上好“行走的大思政課”。利用晉中市第一個黨支部銘賢支部舊址紀念館、黃河農(nóng)耕文明博物館、大寨展覽館等開展主題實踐教學，通過“大手牽小手”，將思政“小課堂”與社會“大課堂”結合起來，探索創(chuàng)新共建共享共育的“大思政課”模式。不僅如此，晉中片區(qū)通過開展觀摩、比賽、交流活動，著力打造高素質(zhì)思政課教師隊伍。在五次集體備課活動中，組織晉中市各區(qū)縣1000余名思政課教師通過課堂示范教學環(huán)節(jié)進行了觀摩學習。

據(jù)悉，目前晉中市已建起78個由思政教育專家、思政學科名師和其他學科骨干教師共同組成的集教學、教研、培訓、研修等職能于一體的思政課教師工作室，輻射帶動全片區(qū)思政工作。

“下一步，我們將持續(xù)推進課程育人、實踐育人、師資隊伍一體化建設，在夯實點的結合的基礎上實現(xiàn)線上的貫通，創(chuàng)新育人的新樣態(tài)和新格局?！鄙轿鬓r(nóng)業(yè)大學黨委副書記李衛(wèi)祥說。