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蘭州大學(xué)留學(xué)生顏青:“我想了解真實(shí)而多彩的中國(guó)”

發(fā)布時(shí)間:2023-10-20 作者:尹曉軍 呂玲嬌 孔子俊 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

“說(shuō)實(shí)話,小時(shí)候的大部分事情我已經(jīng)不記得了。但是那幾位中國(guó)叔叔,我記得清清楚楚?!眮?lái)自蘇丹的蘭州大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)留學(xué)生顏青說(shuō)。

今年9月,在中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)和人民網(wǎng)承辦的2023年“漢字緣”國(guó)際故事大會(huì)決賽中,顏青榮獲一等獎(jiǎng)。顏青自豪地說(shuō),正是小時(shí)候與中國(guó)叔叔的交流,埋下了她的中國(guó)情緣。

“中國(guó)文化越了解越迷人”

2004年,那時(shí)候的顏青才5歲。聽(tīng)到有中國(guó)人為他們家鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校、醫(yī)院和體育場(chǎng),小顏青和弟弟總是喜歡跑去“圍觀”,“中國(guó)叔叔帶來(lái)了水果、棒棒糖,還一筆一畫(huà)教我們寫(xiě)漢字?!?/p>

顏青說(shuō),這些美好融洽的瞬間,讓她真切感受到不同語(yǔ)言、不同國(guó)籍的人們之間也可以有家人一般的溫暖與愛(ài),以及中國(guó)這個(gè)遙遠(yuǎn)國(guó)度的友愛(ài)與幫助。因?yàn)檫@些溫暖的經(jīng)歷,漢字和中國(guó)成了顏青心中一種特別的存在。

2019年,顏青來(lái)到中國(guó),來(lái)到蘭州大學(xué)求學(xué)。和許多留學(xué)生一樣,她初寫(xiě)漢字時(shí)也覺(jué)得自己像是在畫(huà)畫(huà)?!霸趺磿?huì)有這么復(fù)雜又有趣的文字!”在正式學(xué)習(xí)漢語(yǔ)之前,顏青就給自己取好了中國(guó)名字。老師說(shuō),顏可以代表外貌,青是一種美麗迷人的色彩,這讓他更加喜歡自己的中文名字。

顏青喜歡參加各種比賽和活動(dòng),當(dāng)班主任發(fā)布2023年“漢字緣”國(guó)際故事大會(huì)的通知時(shí),顏青毫不猶豫地報(bào)名參賽。這次大賽吸引了70多個(gè)國(guó)家的3000余名國(guó)際友人參賽,他們擁有不同膚色、不同文化背景,卻都與漢字結(jié)緣。

在初賽、復(fù)賽的激烈角逐下,包括顏青在內(nèi)的10名選手脫穎而出。在決賽舞臺(tái)上,顏青以“我心中的家園”為題,講述了自己心中所渴望的家園:“我心中的家園不僅是一個(gè)物理空間,更是一種情感紐帶,家園是充滿友善交流,能夠讓我們感受到彼此之間愛(ài)的地方?!?/p>

最終,顏青以98.98分的成績(jī)獲得總決賽一等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,她還和選手們體驗(yàn)了一次沉浸式中國(guó)文化之旅,穿漢服,觀看中國(guó)傳統(tǒng)文化展演、參觀皇城相府歷史古跡……“以前對(duì)中國(guó)歷史文化沒(méi)有什么概念,這次參加比賽的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),中國(guó)文化真是太精彩了,越了解越迷人?!?/p>

顏青始終覺(jué)得,是學(xué)習(xí)漢字讓她擁有了這些美好又難忘的經(jīng)歷。

“中國(guó)是這么令人著迷”

初來(lái)中國(guó),顏青就遇到了筷子和辣椒向她發(fā)出的挑戰(zhàn)。

“中國(guó)人用筷子夾菜,與我們的分餐習(xí)慣不同,再加上食物都比較燙,不能直接用手吃?!钡诿朗车摹罢T惑”下,顏青如今可以靈活使用筷子了。

餃子是顏青最喜歡的中國(guó)美食。有一次,中國(guó)朋友邀請(qǐng)顏青去家里做客?!爸徽毫艘稽c(diǎn)點(diǎn)辣椒,我就被辣哭了,但是辣椒又非常香?!本驮谝贿吜鳒I一邊享受美味的過(guò)程中,顏青深深愛(ài)上了餃子。

每次回蘇丹,顏青都會(huì)給家人做餃子?!半m然看起來(lái)不太漂亮,但是家人們非常喜歡吃。”她希望能在中國(guó)學(xué)會(huì)制作更多美食,回家之后在親友面前“大展身手”,讓他們品嘗中國(guó)美食。

蘭州中山橋熱鬧的夜晚讓顏青很是動(dòng)容,她喜歡這種充滿安全感又具有“生活氣”的氛圍,也喜歡一邊散步一邊和家人視頻通話?!拔覌寢屜矚g讓我給她拍中山橋的風(fēng)景,尤其是夜晚燈亮起的時(shí)候,太漂亮了。”

“我知道中國(guó)發(fā)展得很好,但是我來(lái)這兒之后還是被她的美麗繁華震驚到了,比我想象的還要便捷。”起初顏青也會(huì)在地鐵站迷路,但如今自由穿梭在城市時(shí),顏青對(duì)便利的交通贊不絕口。

對(duì)于顏青而言,中國(guó)是他鄉(xiāng)也是故鄉(xiāng)?!安还苁鞘裁椿顒?dòng),聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌的時(shí)候,我會(huì)產(chǎn)生一種感覺(jué),中國(guó)也是我的國(guó)家。無(wú)論是悠久的歷史文化,還是便捷的現(xiàn)代生活,中國(guó)都是這么令人著迷,我會(huì)很自豪很激動(dòng)?!?/p>

顏青說(shuō),她想要在豐富多彩的中國(guó),創(chuàng)造屬于自己的留學(xué)生活。

“希望幫助更多人了解探索中國(guó)文化”

在顏青眼里,蘭州大學(xué)是一個(gè)快樂(lè)的地方,每天都充滿了朝氣與活力。這里有負(fù)責(zé)任的老師和可愛(ài)的同學(xué),是他們讓自己的學(xué)習(xí)變成了一件有趣的事情。

“其實(shí)學(xué)院里的每一位老師我都很感激,我在他們身上學(xué)到了很多知識(shí)以及為人處世的道理?!苯衲觏樌瓿杀究茖W(xué)業(yè)之后,顏青繼續(xù)選擇在蘭州大學(xué)攻讀碩士研究生學(xué)位,她夢(mèng)想自己也能成為一名漢語(yǔ)國(guó)際教育教師。

“在蘇丹有很多人喜歡中國(guó)文化,我希望自己可以有能力幫助那些熱愛(ài)中國(guó)文化的蘇丹人去了解、探索中國(guó)文化?!鳖伹嗾f(shuō),在家人耳濡目染下,弟弟也對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了濃厚興趣。如今,她已著手幫助弟弟學(xué)習(xí)漢語(yǔ),助力他實(shí)現(xiàn)來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)的心愿。

顏青喜歡中國(guó),正如她在比賽時(shí)所講:“生長(zhǎng)在這片土地的人們,勤勞善良、忙碌而努力,每個(gè)人都在為自己、為自己家園的幸福奮斗著,但當(dāng)?shù)厍虼蠹覉@的某一邊經(jīng)歷著困難,中國(guó)始終表現(xiàn)出大國(guó)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),提供實(shí)實(shí)在在的幫助和支持。還愿意多幫一點(diǎn),再多幫一點(diǎn)?!?/p>

為“家”奮斗的中國(guó)人,激勵(lì)著顏青追求幸福和夢(mèng)想。在中國(guó)學(xué)習(xí)深造的經(jīng)歷,讓顏青更加明白,自己所期待的東西隨著自身的努力與堅(jiān)持,遲早會(huì)在生命中出現(xiàn)。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 尹曉軍 通訊員 呂玲嬌 孔子俊)

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