中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 蔣正爭 蔣澤民 唐凌 記者 陽錫葉）一筆一畫繪心理，一涂一染溢深情……近日，湖南道縣玉潭學校邀請深圳市智領國際032公益團隊的70名企業(yè)家青年志愿者來校，開展“愛的傳遞”大型心理輔導公益活動，該?？傂ｉL賴維新帶領150名師生和家長用畫筆在百米長布上盡情繪出心中的美好夢想。這是該縣扎實開展學生心理健康教育活動的一個縮影。

近期，該縣各中小學校以“世界精神衛(wèi)生日”為契機，圍繞“促進兒童心理健康，共同守護美好未來”主題，紛紛開展心理健康教育宣講活動，普及學生心理健康知識，強化心理健康意識，滿足心理精神需求，營造良好心理育人氛圍，在學生們的心里播下健康的種子。

“今年，各學校把學生心理健康教育作為當前工作的重中之重來頂格推進，充分發(fā)揮班主任、任課教師、心理健康教師、社會志愿者及專家的積極作用，分級分類做好教育、引導和干預等工作，建立重點學生心理健康檔案，實行‘一人一檔、一人一策、一人一幫’?！钡揽h教育局黨組書記、局長周明遠介紹，將思政教育、德育、家庭教育和心理健康教育等有機融合，通過教育、衛(wèi)健、婦聯(lián)、團委等多部門聯(lián)動，調(diào)動家校社各方資源，為全縣中小學生的健康成長保駕護航。

近年來，該縣先后成立心理健康教育工作專班，制定有關(guān)心理健康教育等一系列指導性文件，建立和完善校長領導、分管副校長負責、以專職心理健康教育教師和全體班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作機制，把心理健康教育課列入學生必修課，定期開展學生心理健康測評，按照規(guī)定配備心理健康教師、建設心理輔導室，優(yōu)化全縣心理教育體系，打造全員、全程、全方位的心理健康新模式，推動心理健康教育工作提質(zhì)增效。

“我們根據(jù)不同年級階段學生的心理特點，有針對性地開展心理健康教育，讓學生學會調(diào)適情緒，自信快樂成長。”道縣第四小學心理健康教師蔣潤芝說，通過“向日葵”課、專題講座輔導、綜合實踐、趣味運動會等形式，及時疏導排解學生孤獨、內(nèi)向、自卑等心理情緒。如今，該校相繼開展每兩周一節(jié)心理健康教育課、每月一次心理健康摸排、每季度一次教師心理成長沙龍活動、每學期一次心理健康教育知識培訓、每年一次敬老院公益活動等活動，吸引了更多的師生參與，取得了良好效果。

“8月底，柑子園鎮(zhèn)善祥村‘紅星學園’正式揭牌，成為永州市第一批‘紅星學園’示范點。我們充分利用新建成的‘紅星學園’，持續(xù)開展心理健康輔導活動，讓更多的留守兒童享受更加貼心、暖心、細心的服務，感受到家的溫馨?！钡揽h教育局黨組成員、副局長周賢華說，開設心理健康、紅色文化、興趣培訓等課程，配備八個功能室，室外設有籃球場、乒乓球場、羽毛球場等活動場所，用心用情促進留守兒童身心健康發(fā)展。

“鼓勵各學校把心理健康教育工作經(jīng)驗應用推廣，進一步做好學生心理健康教育、監(jiān)測預警、咨詢服務、干預處置等，提升全縣學校心理健康工作整體水平?！敝苊鬟h說，全面落實立德樹人根本任務，堅持“五育并舉”，為心理健康教育賦能，努力創(chuàng)建一批心理健康示范校。據(jù)悉，該縣多所學校分別榮獲全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校、湖南省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體、永州市心理健康示范校等榮譽稱號。