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華南師范大學(xué)舉辦2023中外大學(xué)校長論壇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 作者:劉金英 王伍 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 劉金英 王伍 記者 劉盾)日前,在華南師范大學(xué)建校90周年之際,中外大學(xué)校長論壇在華南師范大學(xué)廣州校區(qū)石牌校園舉行,論壇主題為“世界變局下大學(xué)的愿景與使命”。來自國內(nèi)外54所高校120多位學(xué)校代表和專家學(xué)者,以及校內(nèi)師生共300余人參會(huì),共同探討世界變局背景下高等教育面臨的新挑戰(zhàn)和新使命,展望新時(shí)代大學(xué)未來發(fā)展的新愿景和新模式。

華南師范大學(xué)校長王恩科結(jié)合辦學(xué)實(shí)踐,提出幾點(diǎn)思考和體會(huì)。王恩科表示,大學(xué)要堅(jiān)守初心與特色。每所大學(xué)都有自己堅(jiān)持的特色和定位,華南師大建校之初就堅(jiān)持師范立校,建校90年來始終扎根南粵大地,保持師范辦學(xué)初心,勇?lián)逃龔?qiáng)國重任,為國家培養(yǎng)90余萬教師和各類人才。大學(xué)要鼓勵(lì)改革與創(chuàng)新。改革和創(chuàng)新是回應(yīng)時(shí)代變革,保持大學(xué)基業(yè)長青的重要途徑。近年來,華南師大以改革增動(dòng)力、以創(chuàng)新強(qiáng)活力,全面貫徹“教師教育強(qiáng)特色、學(xué)科水平上臺(tái)階”發(fā)展思路,統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”“沖補(bǔ)強(qiáng)”“新師范”三大建設(shè),深入實(shí)施“高青人才內(nèi)培外引、高端平臺(tái)培育建設(shè),國際化、信息化”“兩高兩化”戰(zhàn)略舉措,辦學(xué)成效明顯。

論壇中,嘉賓們圍繞主題分享了自己的思考。中國工程院院士、華東師范大學(xué)校長錢旭紅作題為“超限:引領(lǐng)育人創(chuàng)新的理念與探索”的主題發(fā)言。他重點(diǎn)圍繞時(shí)代命題、改變思維、超越學(xué)科、超限躍遷四個(gè)部分,系統(tǒng)分析了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)面臨的困境,深刻闡釋了超限理念的重要性,全面介紹了華東師范大學(xué)引領(lǐng)育人創(chuàng)新工作的探索,并對未來卓越大學(xué)4.0狀態(tài)提出暢想。

暨南大學(xué)校長宋獻(xiàn)中以“立足‘三位一體’融合發(fā)展,激活暨南多元育人要素,培養(yǎng)復(fù)合型一流人才”為題作主題發(fā)言。宋獻(xiàn)中表示,教育、科技、人才是互相分不開的統(tǒng)一體,大學(xué)應(yīng)積極探索人才培養(yǎng)模式朝著“未來需要什么人”的方向改革,暨南大學(xué)正在探索構(gòu)建“梯形人才+T形人才”結(jié)合的復(fù)合人才培養(yǎng)范式。

西南大學(xué)校長張衛(wèi)國以“新時(shí)代高校的教育科技人才‘三位一體’融合發(fā)展之路”為主題,分享了自己的思考。他表示,要把握教育、科技、人才三者在高校有效貫通的邏輯關(guān)系,緊扣教育先導(dǎo)性、科技原動(dòng)力、人才支撐性“三個(gè)作用”,推動(dòng)高校成為“三位一體”融合發(fā)展共同體的示范。

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