中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)“人類未來如何與有‘生命’的數(shù)字人打交道?以后我們也能利用數(shù)字人改變自己成為‘永生’嗎?”11月6日,廣東省深圳市龍華區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生們迎來了一位特別的科學(xué)家。當(dāng)天,該校通過正式聘任的方式,邀請(qǐng)美國(guó)醫(yī)學(xué)與生物工程院院士、深圳理工大學(xué)(籌)計(jì)算機(jī)科學(xué)與控制工程學(xué)院院長(zhǎng)潘毅為學(xué)??茖W(xué)副校長(zhǎng)。做好科學(xué)教育加法,這也是當(dāng)?shù)赝苿?dòng)中小學(xué)科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂有機(jī)銜接的新舉措,是廣東省基礎(chǔ)教育階段學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)菏繐?dān)任科學(xué)副校長(zhǎng)的新嘗試。
潘毅表示,播下科學(xué)火種,是教育的使命;堅(jiān)持科學(xué)強(qiáng)國(guó),是歷史的要求;攜手共進(jìn),是人類的力量。講話中,他對(duì)孩子們的成長(zhǎng)成才寄予了殷切厚望,對(duì)科學(xué)賦能、建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育共同體表示充滿信心。
學(xué)校黨總支書記魏敏表示,加強(qiáng)青少年科學(xué)教育,提升青少年科學(xué)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)科學(xué)思維,讓他們通過所學(xué)的知識(shí),建設(shè)更加美好的世界,為科技創(chuàng)新提供更多后備人才,是關(guān)乎未來的重大問題。她表示,院士的加入對(duì)學(xué)校深化教學(xué)改革、提升科學(xué)教育質(zhì)量將帶來新機(jī)遇,她希望孩子們能夠在院士的引領(lǐng)下走進(jìn)科學(xué)的殿堂,遨游于知識(shí)的海洋,努力成為德才兼?zhèn)涞奈磥砜萍碱I(lǐng)軍人才和高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
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