中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然）11月20日，來自全國15所高校的40支殘疾大學(xué)生隊伍齊聚天津理工大學(xué)，參加第二屆全國殘疾大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，在文化創(chuàng)意和區(qū)域合作、科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)兩個賽道進行決賽爭奪，集中展示了我國高校殘疾學(xué)生群體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

大賽由天津市教委和天津市殘疾人聯(lián)合會主辦，是我國目前首個面向高校殘疾學(xué)生群體開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院黨總支書記徐巖介紹，此前國內(nèi)沒有面向殘疾大學(xué)生群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽。隨著時代發(fā)展，高校殘疾大學(xué)生需要一個更高的競賽平臺展示他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力?；诖?，天津理工大學(xué)在天津市教委和市殘聯(lián)的支持下，在去年以邀請賽的形式舉辦了首屆全國殘疾大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，今年再次舉辦包含各校初賽、線上復(fù)賽、現(xiàn)場決賽的第二屆全國殘疾大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。這一比賽也填補了我國殘疾大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的空白點。

決賽現(xiàn)場，學(xué)生們展示的項目令人目不暇接。長春大學(xué)特殊教育專業(yè)大二學(xué)生李佳湑和隊友帶來了“聽障大學(xué)生動漫藝術(shù)實踐工作坊”項目。她介紹，這一模式既鍛煉了學(xué)校殘疾大學(xué)生的動手實踐能力，又能反哺學(xué)生日常生活，成為學(xué)校殘疾大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的一大亮點。

天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院計算機技術(shù)專業(yè)研究生張益彬和隊友們帶著他們研發(fā)的居家生活應(yīng)用一體機，在決賽中一展風(fēng)采并拿下特等獎。張益彬介紹，他們發(fā)揮專業(yè)特長將工業(yè)機械臂應(yīng)用于日常生活，目前設(shè)計了自動倒飲料的設(shè)備，這一設(shè)備可廣泛應(yīng)用在飲品店、老人居家服務(wù)等領(lǐng)域。

作為國內(nèi)首個面向殘疾大學(xué)生群體的創(chuàng)業(yè)競賽，比賽既給了殘疾大學(xué)生一個展示風(fēng)采的舞臺，也開闊了參賽學(xué)生的視野，提振了他們奮斗成就更加美好人生的信心。李佳湑說：“非常高興在比賽中看到那么多優(yōu)秀的項目，感受到了國家對殘疾大學(xué)生的關(guān)注和助力。也希望更多大眾能認可殘疾大學(xué)生的社會價值。”

徐巖告訴記者，學(xué)校承辦這一比賽是貫徹落實黨的二十大精神，引導(dǎo)和激勵廣大殘疾大學(xué)生通過廣泛的社會實踐、深刻的社會觀察，不斷增強對國情社情的了解，激發(fā)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)業(yè)意識，提升社會化能力，推動一批符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者脫穎而出。