“我想去新疆，和那里的小朋友們一起跳舞！” 在“榴夢”新疆舞蹈班上，四年級（1）班的盛夕晴和小伙伴們一同跳起一支地道的新疆舞，美妙的舞步引起來賓陣陣掌聲。

日前，中華少年兒童慈善救助基金會庫爾班大叔民族團結公益項目“天使之翼·圓夢計劃”走進北京陳經綸中學民族分校開展公益教學，在其支持下，陳經綸中學民族分?！傲駢簟毙陆璧赴嗾匠闪?。

記者了解到，庫爾班大叔民族團結公益項目是庫爾班·吐魯木后人自發(fā)設立的公益項目。項目所設“天使之翼·圓夢計劃”先后走進北京市大興蒲公英中學、北京市陳經綸中學民族分校，旨在為具有藝術特長、特別是對民族舞蹈有濃厚熱情的學生提供專業(yè)舞蹈公益教學，幫助學校開展民族舞蹈特色課程建設。

看著孩子們一點點學會新疆舞、愛上新疆舞，作為志愿教師的努爾比耶·艾熱提深受觸動，“我以為孩子們太小了，之前也沒有接觸過新疆舞，想著他們能不能學會。但是到了學校以后，我看到他們發(fā)自內心地愛學，兩節(jié)課他們就吸收了很多動作?？吹剿麄冋嫘南矚g，我心里也感到十分榮幸?！?/p>

三年級（2）班的田蜜在這里第一次接觸了新疆舞蹈，她說，“‘榴夢’和外邊的舞蹈班不一樣，在這里我學會了新的舞蹈風格，也認識了其他民族的同學和來自新疆的老師，將來我還要交更多的新疆朋友！”

據悉，庫爾班大叔民族團結公益項目是第一個少數民族受援地區(qū)反哺內地援助地區(qū)的公益項目，“天使之翼·圓夢計劃”蘊含著深厚的民族情感與文化底蘊，致力于增進內地學生對新疆的了解，鑄牢中華民族共同體意識教育。

“相較于其他形式，新疆舞蹈是不是可以更好地為孩子們打開了解新疆的窗口？民族舞蹈是不是可以為校園美育錦上添花？” 帶著這樣的思考，“天使之翼·圓夢計劃”將新疆舞送進了校園。項目志愿者安秋英介紹說，“從教學效果上看，學習民族舞蹈這種形式讓孩子們更直觀地感受到了我們國家不同地區(qū)、不同民族的獨特魅力?！?/p>

參與“榴夢”新疆舞蹈班的學校音樂老師張娜介紹說：“我們學校本身就是一個民族團結的特色學校，學校的學生來自13個民族。他們在平時的研習就會了解到新疆的美食、音樂、建筑等，而他們通過學跳新疆舞，不僅提升了藝術修養(yǎng)，更讓各民族的小朋友們知道要像石榴籽一樣緊密團結在一起，才能共同跳出最美麗的舞姿?！?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">（中國教育報-中國教育新聞網 記者 程旭）