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教育部與湖南省政府聯(lián)合印發(fā)實施方案

助力湖南建設(shè)國家重要先進(jìn)制造業(yè)高地

發(fā)布時間:2024-01-05 作者:陽錫葉 余杏 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)(記者 陽錫葉 通訊員 余杏)近日,教育部和湖南省人民政府印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合服務(wù)國家重要先進(jìn)制造業(yè)高地建設(shè)的實施方案》(以下簡稱“《方案》”),提出主動對接湖南先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需求,用3年左右時間,通過部省協(xié)同、央地聯(lián)動,深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合,為建設(shè)國家重要先進(jìn)制造業(yè)高地提供有力的人才支撐和智力支持。

《方案》提出了四大重點任務(wù),其一是要提升服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)關(guān)鍵辦學(xué)能力,包括搭建創(chuàng)業(yè)興工的“大思政”育人平臺,培育德技并修的技術(shù)技能人才;支持高職“雙高計劃”建設(shè)單位,建設(shè)一批與制造業(yè)主體功能區(qū)戰(zhàn)略對接的高水平專業(yè)集群;面向先進(jìn)制造業(yè)著力培養(yǎng)數(shù)字化智能化復(fù)合型工程技術(shù)人才,探索“湖湘工匠”工程技術(shù)人才培養(yǎng)模式;培養(yǎng)100名左右職業(yè)院?!俺麕煛保I(lǐng)銜雙師型專業(yè)化教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)等。

《方案》提出,要搭建先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合戰(zhàn)略平臺,以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為基礎(chǔ),以開放型產(chǎn)業(yè)學(xué)院為紐帶,打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體;重點打造先進(jìn)軌道交通裝備、先進(jìn)工程機械裝備制造、中小航空發(fā)動機及航空航天裝備、新能源汽車、電子信息等產(chǎn)教融合共同體;建設(shè)集實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、真實生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)功能為一體的開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心;統(tǒng)籌開展先進(jìn)制造業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)技能培訓(xùn),優(yōu)先支持51個脫貧縣建設(shè)職教中心,建設(shè)14個市級職業(yè)教育培訓(xùn)中心等。

在暢通先進(jìn)制造業(yè)技術(shù)技能人才成長路徑方面,《方案》要求探索在高職“雙高計劃”建設(shè)單位試辦本科層次職業(yè)教育,支持省中職“雙優(yōu)計劃”建設(shè)單位與高職院校聯(lián)合開展五年一貫制辦學(xué);創(chuàng)新拔尖技術(shù)人才選拔培養(yǎng)方式,持續(xù)實施“湖湘工匠燎原計劃”;探索職普融通發(fā)展新模式,推進(jìn)中職學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程,重點建設(shè)112所省中職“雙優(yōu)計劃”建設(shè)學(xué)校,在符合條件的高中階段學(xué)校中遴選15所左右試辦綜合高中。

此外,《方案》還強調(diào),要打造服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)的職教國際交流合作品牌,制定和輸出一批具有國際影響力的先進(jìn)制造業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),同時以中非經(jīng)貿(mào)博覽會長期落戶湖南為契機,立足湖南省國際交往優(yōu)勢特色,打造湖南特色職教國際交流品牌活動。

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