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安徽倡導(dǎo)科技人才分類評(píng)價(jià)機(jī)制

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23 作者:方夢(mèng)宇 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 方夢(mèng)宇)近日,安徽省科技廳、安徽省教育廳、安徽省財(cái)政廳、安徽省人力資源和社會(huì)保障廳、安徽省衛(wèi)生健康委員會(huì)、安徽省人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)等六部門聯(lián)合印發(fā)《安徽省科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),從評(píng)價(jià)導(dǎo)向、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等方面提出了13項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù),明確分類建立健全涵蓋創(chuàng)新價(jià)值、能力和貢獻(xiàn)等要素,科學(xué)合理、各有側(cè)重的科技人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

《方案》提出,將堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,把品德作為科技人才評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,在加強(qiáng)對(duì)科技人才科學(xué)精神、學(xué)術(shù)道德等評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,按照承擔(dān)國(guó)家和省重大攻關(guān)任務(wù)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)公益研究等創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行分類,開(kāi)展分類評(píng)價(jià),從評(píng)價(jià)導(dǎo)向、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等方面提出試點(diǎn)任務(wù)。

《方案》倡導(dǎo)分類評(píng)價(jià)機(jī)制,提出應(yīng)根據(jù)各類科技人才職業(yè)屬性和崗位要求的不同、創(chuàng)新價(jià)值和實(shí)際貢獻(xiàn)的不同,要科學(xué)合理地設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重,具體權(quán)重由試點(diǎn)單位根據(jù)實(shí)際情況確定,建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)更新調(diào)整機(jī)制。

如何發(fā)揮用人單位在人才評(píng)價(jià)中的主體作用?《方案》提出,要鼓勵(lì)用人單位結(jié)合自身功能定位和發(fā)展方向,建立健全科技人才分類評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,自行確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式,自主開(kāi)展評(píng)價(jià)聘用(任)工作。并有效發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制作用,加強(qiáng)科技人才評(píng)價(jià)社會(huì)組織和第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)參與度。把人才享受的薪酬待遇、創(chuàng)造的市場(chǎng)價(jià)值、獲得的創(chuàng)業(yè)投資、取得的代表性成果等作為人才評(píng)價(jià)的重要參考。

《方案》提出將注重個(gè)人評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。實(shí)行以合作解決重大科技問(wèn)題為重點(diǎn)的整體性評(píng)價(jià),對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人以把握研究發(fā)展方向、學(xué)術(shù)造詣水平、組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。尊重和認(rèn)可團(tuán)隊(duì)所有參與者的實(shí)際貢獻(xiàn),杜絕無(wú)實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的虛假掛名。對(duì)于科技領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì),可以單獨(dú)組織評(píng)價(jià),賦予團(tuán)隊(duì)更多人才評(píng)價(jià)自主權(quán)。并同步探索構(gòu)建人才積分評(píng)價(jià)制。對(duì)不同科技人才進(jìn)行多維畫像,將人才的科研誠(chéng)信、學(xué)術(shù)能力、綜合表現(xiàn)、創(chuàng)新貢獻(xiàn)等因素,由基礎(chǔ)指標(biāo)、加分指標(biāo)和一票否決指標(biāo)等加權(quán)折合成多維人才評(píng)價(jià)積分形式體現(xiàn)。把橫向課題、縱向課題同等對(duì)待核算積分,以績(jī)效和貢獻(xiàn)論英雄。

據(jù)悉,此輪試點(diǎn)將在安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、安徽理工大學(xué)等高校及部分醫(yī)院、科研院所內(nèi)開(kāi)展,試點(diǎn)期間為兩年。試點(diǎn)過(guò)程將同步開(kāi)展評(píng)價(jià)結(jié)果與人才評(píng)價(jià)結(jié)果與崗位聘用、職稱評(píng)審、績(jī)效考核、項(xiàng)目評(píng)審、機(jī)構(gòu)評(píng)估等緊密銜接。

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