黨的二十大報告提出:“推進教育數(shù)字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”。習近平總書記在中央政治局第五次集體學習時強調,“教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口”。一年來,教育部深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和關于數(shù)字中國的重要指示精神,把教育數(shù)字化作為教育現(xiàn)代化的重要內容,堅持“聯(lián)結為先、內容為本、合作為要”的核心理念,遵循“應用為王、服務至上、簡潔高效、安全運行”的基本原則,縱深推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,各項工作取得了顯著成效,為教育強國建設提供了有力支撐。
第一,教育數(shù)字化統(tǒng)籌部署取得突破進展。站在中國式現(xiàn)代化的高度,認識、謀劃、推動教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,高位推進、一體落實。首次召開全國范圍內的教育數(shù)字化現(xiàn)場推進會,面向中西部地區(qū)專門召開教育數(shù)字化助力教育高質量發(fā)展推進會,懷進鵬部長親自出席兩次會議并講話,統(tǒng)一教育戰(zhàn)線數(shù)字化發(fā)展的理念認識,部署重點任務。成立教育部教育數(shù)字化專家咨詢委員會,設立國家智慧教育平臺應用特別工作組,為教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動實施和國家智慧教育平臺建設提供智慧和力量。
第二,國家智慧教育平臺建設水平持續(xù)提升。把國家智慧教育平臺建設作為教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的先手棋和重要抓手,堅持系統(tǒng)集成,使之成為資源富礦和服務高地。平臺升級迭代5次,上線國家智慧教育讀書平臺,新增接入廣西、云南、甘肅等3個省級智慧教育平臺,開發(fā)上線“智慧教育”App。平臺資源持續(xù)擴容,已匯聚中小學資源8.8萬條、職業(yè)教育在線精品課程超1萬門、高等教育優(yōu)質慕課2.7萬門,更新“學習二十大云課堂”專題資源,上線“2023年暑期教師研修”“網(wǎng)絡安全宣傳教育”等專題資源,拓展服務大廳的留學服務事項。升級“智教中國通行證”,上線統(tǒng)一搜索引擎,提供點贊、收藏、轉發(fā)功能,完成適老化和無障礙訪問改造。國家智慧教育平臺支撐個性化學習、終身化學習、擴大優(yōu)質教育覆蓋面的能力進一步提升。
第三,國家智慧教育平臺應用范圍顯著擴大。堅持應用為王,秉持“方法重于技術、組織創(chuàng)新重于技術創(chuàng)新”工作思路,把應用擺在優(yōu)先突出位置,強化典型引路。我們遴選典型案例,發(fā)布《國家智慧教育平臺應用創(chuàng)新案例集》,以示范引領帶動平臺應用。面向鄉(xiāng)村教師開展國家智慧教育平臺應用培訓,增強他們用好平臺的意識和能力。截至2023年底,平臺累計注冊用戶突破1億,瀏覽量超過367億次、訪客量達25億人次,數(shù)字技術的疊加、倍增、溢出效應充分顯現(xiàn)。
第四,國家教育數(shù)字化大數(shù)據(jù)中心起步建設。著眼教育大數(shù)據(jù)賦能教育教學改革,我們開展專項調研,全面了解教育大數(shù)據(jù)應用現(xiàn)狀和師生需求,不斷完善國家教育數(shù)字化大數(shù)據(jù)中心建設方案,努力使之成為資源開發(fā)利用中心、公共服務中心、應用發(fā)展中心、綜合研究中心和安全運維中心。我們通過大數(shù)據(jù)技術應用,著力推動教育治理高效化、精準化,促進教育決策和教育管理方式變革。一是延展國家智慧教育平臺運行監(jiān)測范圍,拓展監(jiān)測深度,采集數(shù)據(jù)500余億條。二是建設數(shù)據(jù)治理平臺,開展兩批共61所高校試點工作,通過各類政務數(shù)據(jù)共享,創(chuàng)新新生注冊、精準資助、智慧思政、校園安全等應用場景,賦能各類管理服務。
第五,教育數(shù)字化保障能力不斷提升。標準化、規(guī)范化在國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動中具有基礎性、引領性作用。我們圍繞平臺、數(shù)據(jù)、資源、素養(yǎng)四個方面,發(fā)布7項系列標準,完善教育數(shù)字化標準規(guī)范體系。組織修訂義務教育信息科技課程標準,持續(xù)做好人工智能助推教師隊伍建設試點工作,提升師生數(shù)字素養(yǎng)與技能。開展國家智慧教育平臺內容安全專項排查,研制平臺數(shù)字教育資源入庫出庫管理規(guī)范,修訂平臺數(shù)字教育資源內容審核規(guī)范,保障平臺內容安全。
第六,中國數(shù)字教育國際影響力充分彰顯。教育數(shù)字化先天帶有開放、合作、共享的基因。我們以教育數(shù)字化國際交流為紐帶,構建國際合作新范式。成功舉辦首屆世界數(shù)字教育大會,來自世界130多個國家和地區(qū)的代表參會,發(fā)布了中國智慧教育藍皮書和智慧教育發(fā)展指數(shù)等成果文件,為全球教育變革提供了中國智慧、中國方案。推動金磚國家拓寬教育領域合作,探索建立數(shù)字教育合作機制。舉辦“中國—東盟數(shù)字教育論壇”,構建全球數(shù)字教育對話格局。首次走出國門,在意大利舉辦2023世界慕課與在線教育大會,大力推動“慕課出?!?。以國家智慧教育平臺獲得2022年度聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎為契機,聚焦全球學習者的需求,加快建設國家智慧教育平臺國際版,將在2024世界數(shù)字教育大會上隆重發(fā)布,打造中國數(shù)字教育的國際品牌。
發(fā)展數(shù)字教育、推進教育數(shù)字化,推進教育現(xiàn)代化是大勢所趨、發(fā)展所需,也是改革所向。一年來,國家智慧教育平臺立足助學、助教、助管、助研、助交流合作五大功能,在大規(guī)模應用中有力支撐了高校畢業(yè)生就業(yè)、教師專業(yè)發(fā)展、“雙減”政策落地等教育核心任務,有效服務了數(shù)字中國建設、學習型大國建設、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興等國家重大戰(zhàn)略。下一步,教育部將不斷開辟教育數(shù)字化新賽道、塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢,堅持應用為王,走集成化道路,以智能化賦能教育治理,拓展國際化新空間,引領教育變革創(chuàng)新,不懈探索中國特色的教育數(shù)字化發(fā)展道路。
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