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“教育家精神”2024年巡回宣講活動(dòng)在西北師大舉行

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03 作者:尹曉軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 尹曉軍)3月2日,全國優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2024年巡回宣講報(bào)告會在西北師范大學(xué)舉行。

甘肅省教育廳黨組成員、副廳長曾華輝主持報(bào)告會。他指出,各地各校要大力宣傳和弘揚(yáng)“教育家精神”,深入挖掘隴原教師光榮事跡,努力形成優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。師范院校要強(qiáng)化師范生職業(yè)技能培養(yǎng),厚植教師培養(yǎng)沃土。廣大教師要用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育家精神”,努力成為“四有好老師”和為學(xué)為事為人的“大先生”,為推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)甘肅實(shí)踐作出新的更大貢獻(xiàn)。

中國科學(xué)院院士、蘭州大學(xué)教授、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)帶頭人黃建平,黑龍江省牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校教師、2021年全國教書育人楷模王丹鳳,黨的二十大代表、貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長、2020年最美教師劉秀祥,華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)副校長、2021年時(shí)代楷模陳明青,山東省淄博市匯英幼兒園教師、2023年全國教書育人楷模韓冰川,江西省南昌市啟音學(xué)校校長、2019年教書育人楷模張俐等6位宣講團(tuán)成員作報(bào)告。他們分別以“祖國的需要就是我們前進(jìn)的方向”“讓每個(gè)職教孩子閃閃發(fā)光”“我愿做大山深處孩子的守夢人”“把思政課做成育人的大事業(yè)”“讓童年成為幸福人生的起點(diǎn)”“在無聲的世界用心聆聽花開的聲音”為題,通過自身的執(zhí)教經(jīng)歷,講述了他們躬耕教壇、無私奉獻(xiàn)的感人故事,生動(dòng)展示了心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求。

西北師范大學(xué)校長、黨委副書記王占仁在致辭中表示,西北師大始終以培養(yǎng)優(yōu)良師資為己任,涌現(xiàn)出一大批人民教育家,為黨和國家培養(yǎng)了30余萬名教師和各類人才。新時(shí)代教育工作者要大力弘揚(yáng)和努力踐行教育家精神,做學(xué)生為學(xué)為事為人的“大先生”、強(qiáng)國事業(yè)的建設(shè)者、啟智增慧的傳道者、潛心育人的耕耘者,奮力實(shí)現(xiàn)“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)。

教育部教師工作司一級調(diào)研員鹿旭忠在講話中表示,各地各校要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要指示及對“教育家精神”的重要闡釋,大力踐行和弘揚(yáng)“教育家精神”,為廣大教師營造良好的教書育人環(huán)境,大力傳頌優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)造就新時(shí)代千千萬萬教育家型教師,為教育強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

6位宣講人的事跡在全省廣大師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響和共鳴。大家紛紛表示,要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo),向宣講團(tuán)的6位優(yōu)秀教師代表學(xué)習(xí),踐行“教育家精神”,堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),把“教育家精神”內(nèi)化為教書育人的方式方法,努力成為“四有好老師”和為學(xué)為事為人的“大先生”,為推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

聆聽報(bào)告后,西北師大數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2020級學(xué)生高源激動(dòng)地說:“原來做老師不僅要會教書,更重要的是要會育人,教書育人才是教師的根本職責(zé)?!逃揖瘛瘜⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我向教育家看齊,成為人民滿意的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的‘四有好老師’?!?/p>

“心潮澎湃,非常感動(dòng),也更加堅(jiān)定了我從教從師的決心?!蔽鞅睅煷?023級學(xué)生林娜表示,作為師范生,要堅(jiān)守教育初心、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育家精神”,提升教育理論素養(yǎng),苦練從師技能,為實(shí)現(xiàn)“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)而努力奮斗。

西北師大教育科學(xué)學(xué)院講師馬飛說:“全國6位優(yōu)秀教師以‘躬耕教壇,強(qiáng)國有我’為主題,講述了他們的成長故事,以及教育教學(xué)方法、育人經(jīng)驗(yàn),對全國教師都具有先鋒模范作用。對于青年教師來講,我們應(yīng)該將教育家精神轉(zhuǎn)化為自己的理想信念,潛心育人,更好地履行教書育人的神圣職責(zé)?!?/p>

在蘭高校相關(guān)負(fù)責(zé)人、省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人及蘭州大學(xué)、西北師大師生代表等600余人在主會場聆聽報(bào)告;各市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)同志、相關(guān)學(xué)校師生代表共2.3余萬人在159個(gè)分會場參加。15余萬人通過省教育廳微信公眾號、抖音號及視聽甘肅APP同步收看了報(bào)告會。

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