中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李小偉 通訊員 郭燕玲 肖新宇）為了推進體教融合，加強學(xué)校體育工作，幫助孩子們在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，提高集體凝聚力。近日，贛州市章貢區(qū)第二小學(xué)體育特色課堂針對低年級學(xué)生的身心特點，精心設(shè)計了多個少兒體適能項目。通過走、跑、鉆、爬、跳、翻等運動技能，在“學(xué)中玩、玩中學(xué)”，最大限度地發(fā)展了學(xué)生的力量速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)能力。

據(jù)了解，該校的體育課程從學(xué)生終身成長出發(fā)，設(shè)計上體現(xiàn)提升學(xué)生的體能基礎(chǔ)素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)?！绑w適能”特色課堂的老師們希望通過體適能的訓(xùn)練，能夠讓學(xué)生從身體有充足的精力和體力,一些體育專業(yè)技巧動作的設(shè)置對孩子們應(yīng)付突發(fā)事件的能力有很大的幫助。

贛州市章貢區(qū)第二小學(xué)作為教育部首批中小學(xué)課程教學(xué)資源建設(shè)試點工作（小學(xué)體育）責任校，把學(xué)生的第一次跑步、跳躍、投擲、攀爬、躲閃、平衡是他們用自己的身體認知世界的第一步，讓孩子保持活力，將運動變成習(xí)慣，將鍛煉變成樂趣，讓孩子能更加健康快樂地成長。