西湖上,皮劃艇小將揮槳奮進;校園里,非遺項目教學有聲有色;田地間,勞動實踐活動熱火朝天……如今,走進河北省滄州市渤海新區(qū)黃驊市各中小學校,到處都可以看到一派朝氣蓬勃的景象。
近年來,渤海新區(qū)黃驊市秉持“學生特點、地區(qū)優(yōu)勢、教學創(chuàng)新”理念,全面落實立德樹人根本任務。各具特色的亮點雨后春筍般在全市各中小學校涌現(xiàn),滿足了學生個性化發(fā)展需求,有效推進了教育事業(yè)全面優(yōu)質均衡發(fā)展。
以“體”為本,強身健魄
每天下午,在渤海新區(qū)黃驊市的西湖上,一群古銅色皮膚的青少年奮力劃槳,一艘艘彩色的皮劃艇迅速駛過,吸引眾多路人駐足觀看。
這些青少年是來自該市新世紀中學的皮劃艇隊員。2023年,新世紀中學與滄州市體育運動學?!敖Y成對子”,成立皮劃艇隊伍。截至目前,隊員們已有13人獲得國家一級運動員稱號,9人被河北省皮劃艇隊選中。
多年來,渤海新區(qū)黃驊市始終把體育作為學校教育工作中的重要一環(huán)。該市結合學生的興趣愛好和成長需要,不斷拓展水上、陸上、冰上等特色體育項目,深化體教融合協(xié)同育人,滿足學生多元化體育需求。
“手型要標準,動作要到位?!痹趨螛蜴?zhèn)張福莊村小學的武術課上,河北省省級非遺周氏秘宗拳傳承人史坤在給陳渡達指導武術動作。陳渡達是五年級的學生,從一年級開始在學校學習武術。他說,學習武術能強身健體,豐富了自己的學習生活,鍛煉了意志和品格。
呂橋鎮(zhèn)被譽為“武術之鄉(xiāng)”。借助得天獨厚的條件,呂橋鎮(zhèn)中心學校大力推進“武術進校園”活動,教授學生高氏迷蹤拳和周氏秘宗拳兩項非遺武術技藝。
驊西小學的冰雪運動特色、黃驊鎮(zhèn)孫村學校的足球特色……現(xiàn)如今,在渤海新區(qū)黃驊市的每所中小學校園內,體育活動都精彩紛呈、魅力十足,吸引了學生們熱情參與。
以“遺”為引,文化潤心
在畫紙上點涂白乳膠,撒上鹽,等膠水干掉后,用水粉材料做一些裝飾,把紙倒過來抖掉多余的鹽,栩栩如生的“鹽蒲公英”就呈現(xiàn)在了紙上!
近日,“鹽博課堂”進校園活動來到了市實驗小學。工作人員帶領學生動手制作“鹽雕”,孩子們樂在其中。
長期以來,黃驊市各個學校在教育教學過程中積極引入地方文化,通過“非遺進校園”等形式,向學生普及非遺知識,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“楊爺爺來啦!楊爺爺來啦!”齊家務小學的學生看到楊印海走進學校,紛紛走過去跟他打招呼。楊印海是國家級非物質文化遺產麒麟舞代表性傳承人,從2021年4月起,他每隔一段時間就要走進學校,為學生們講解麒麟舞技藝。
“扎制麒麟采用結實的竹片作為骨架,鱗片是紗綢制成的,增強了麒麟的質感,舞動起來更帶勁兒……”在楊爺爺?shù)纳鷦又v解下,學生們圍在麒麟邊,近距離觀察麒麟外觀,學習制作工藝。
另外,羊二莊回族鎮(zhèn)高官莊中心校開發(fā)了“面花模子雕刻”校本課程,為學生帶來多堂面花模子制作體驗課;官莊中心校打造“渤海漁村剪紙”特色品牌,將剪紙納入課后服務內容,引領學生感受剪紙魅力……
如今,非遺文化已在黃驊市各學校遍地開花。
以“勞”養(yǎng)德,實踐筑基
藍天白云下,一望無際的旱堿麥田在清風里綠波蕩漾。一群小學生在老師帶領下,在田地里近距離觀察小麥長勢、記錄旱堿麥生長過程。
黃驊旱堿麥已有2000多年的種植史。舊城鎮(zhèn)仙莊中心校因地制宜,把勞動教育課堂搬到田間地頭,在小麥不同的成長階段帶領學生走進麥田,實地體會勞動艱辛和收獲喜悅。
近年來,渤海新區(qū)黃驊市全力打造“以勞育德”中小學勞動教育新場景,通過不斷創(chuàng)新勞動教育形式,讓勞動教育真正扎根在“家鄉(xiāng)熱土”上。
每年,天健湖小學都會開展“秋收”主題活動。學生們走進棗園中,設立“角色分配責任崗”,舉行冬棗采摘比賽。第二中學依托校內資源,搭建勞動實踐教育平臺,各班師生在“責任田”“自留地”開墾種植辣椒、韭菜、生菜等蔬菜。第五中學開展豐收采摘活動,組織學生摘花生、剝花生,感受勞動帶來的快樂。
“多元化的特色課程為教育賦能,助力學生成才。我們將持續(xù)創(chuàng)新‘實踐育人’載體,夯實教育發(fā)展的‘縱橫線’,豐富學生發(fā)展的‘成長線’,繪就學校發(fā)展的‘放射線’,讓校園成為孩子們健康成長的‘樂園’?!辈澈P聟^(qū)黃驊市教育局局長何壽彪表示。(中國教育報-中國教育新聞網記者 周洪松 通訊員 任賓)
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