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人教社《課本中的紅色印記》亮相書展

“基礎(chǔ)教育教材中的主題教育”座談會(huì)舉行

發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 作者:李瑩 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 李瑩)5月18日,人民教育出版社“賡續(xù)紅色血脈,厚植愛國情懷——基礎(chǔ)教育教材中的主題教育座談會(huì)”在首屆東北圖書交易博覽會(huì)期間舉行,人民教育出版社新書《課本中的紅色印記》亮相書展。中國編輯學(xué)會(huì)會(huì)長郝振省,中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院紀(jì)委書記、副院長林建華,中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長、人民教育出版社編審?fù)醣救A等專家參加活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場,嘉賓分享了小學(xué)語文課本中令人印象深刻的革命故事,與在座同學(xué)們共同回憶教材中的“紅色印記”,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的革命人物,一篇篇意蘊(yùn)深長的課文,引起了現(xiàn)場觀眾的強(qiáng)烈共鳴,喚起了大家學(xué)生時(shí)代的記憶。

隨后,現(xiàn)場嘉賓討論了基礎(chǔ)教育教材如何把紅色基因植入青少年兒童心田,讓學(xué)生們愛讀、愛看、愛學(xué)。

郝振省表示,革命傳統(tǒng)主題教育要能喚起老師、學(xué)生,與社會(huì)公眾的情感共鳴,這有助于紅色教育活動(dòng)更加深入人心,獲得良好的社會(huì)傳播效果。王本華介紹了革命故事如何有機(jī)融入語文教材,通過一篇篇文章循序漸進(jìn)、潛移默化地為學(xué)生厚植愛國情懷。

據(jù)悉,《課本中的紅色印記》濃縮了一百多年的中國共產(chǎn)黨的歷史,涵蓋了幾代人熟悉的課本中的紅色元素。該書是學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史,開展革命傳統(tǒng)教育的重要讀本,能為中小學(xué)教育工作者、基礎(chǔ)教育研究者、科學(xué)技術(shù)工作者等不同閱讀群體提供幫助,具有重要的史料價(jià)值和意義。

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