5月24日，由中國社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院、北京大學(xué)社會(huì)科學(xué)部、北京大學(xué)首都發(fā)展研究院主辦的第十一屆全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)高峰論壇在北京大學(xué)舉行。此次論壇以“學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展與中國自主知識(shí)體系建構(gòu)”為主題，來自中宣部、教育部、全國知名高校和科研機(jī)構(gòu)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者出席本屆論壇。

第十一屆全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)高峰論壇嘉賓合影

牢牢堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位

學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展與自主知識(shí)體系建構(gòu)具有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義？要把握的根本性問題是什么？這些問題成為此次論壇中專家學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。

中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、原院長王偉光認(rèn)為，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，建構(gòu)中國自主知識(shí)體系，是加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的準(zhǔn)確識(shí)變，是積極應(yīng)對(duì)知識(shí)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的科學(xué)應(yīng)變，是支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的主動(dòng)求變，是打破全球不平等知識(shí)生產(chǎn)關(guān)系的深刻轉(zhuǎn)變。推動(dòng)我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，建構(gòu)中國自主知識(shí)體系，應(yīng)著力做好以下五方面工作：一是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位；二是賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐；四是樹立國際視野，借鑒國外經(jīng)驗(yàn)；五是持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

著眼于新時(shí)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的歷史方位和時(shí)代要求，牢牢堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，是與會(huì)專家學(xué)者的共識(shí)?！罢軐W(xué)社會(huì)科學(xué)具有鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性，要旗幟鮮明地以馬克思主義為指導(dǎo)，繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化”，全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室副主任、一級(jí)巡視員趙川東認(rèn)為，要把深化習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想體系化、學(xué)理化研究闡釋作為首要政治任務(wù)，從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、實(shí)踐導(dǎo)向、國際視野、歷史維度等方面著力，從各個(gè)學(xué)科梳理和闡發(fā)其中蘊(yùn)含的道理、學(xué)理、哲理。

以國家需要為導(dǎo)向，以為人民服務(wù)為原則

建構(gòu)中國自主知識(shí)體系，必須加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，以國家需要為導(dǎo)向。中國社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、原院長王偉光呼吁，我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)自覺將個(gè)人追求同國家和民族的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，主攻我國改革發(fā)展實(shí)踐中的真問題、大問題，立時(shí)代潮流、通古今變化、發(fā)思想先聲，開展高質(zhì)量的基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用對(duì)策研究，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國家關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、人民關(guān)切的痛點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究與解決。

在考古學(xué)方面，北京聯(lián)合大學(xué)黨委副書記、校長雷興山認(rèn)為，中國考古學(xué)的發(fā)展必須要以國家需要為導(dǎo)向，以專業(yè)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)人民群眾堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

“人民群眾是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的締造者，是文物資源的創(chuàng)造者和守護(hù)者，是考古事業(yè)發(fā)展的源頭活水和根本動(dòng)力。如果不能回答人民之問，考古學(xué)就會(huì)成為象牙塔里的死學(xué)問?！崩着d山還提出，中國考古學(xué)要有所作為，必須堅(jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向。脫離了人民，考古學(xué)就不會(huì)有吸引力、感染力、影響力、生命力。

為世界問題提供中國答案

在此次研討會(huì)上，專家學(xué)者關(guān)注建構(gòu)中國自主知識(shí)體系時(shí)如何處理中國與世界的關(guān)系。他們認(rèn)為，建構(gòu)中國自主知識(shí)體系，既要秉持國際視野，不斷加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流與合作，又要堅(jiān)持以我為主、為我所用，選擇性地吸收借鑒域外哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而為世界問題貢獻(xiàn)中國答案。

北京大學(xué)黨委常委、副書記姜國華表示，未來北大將深入推進(jìn)學(xué)科建設(shè)研究計(jì)劃和智庫建設(shè)規(guī)劃，打造高質(zhì)量新文科創(chuàng)新平臺(tái)，構(gòu)建高水平中外人文交流和文明互鑒機(jī)制。教育部教育管理信息中心副主任楊志剛認(rèn)為，構(gòu)建中國自主知識(shí)體系，要有寬廣的國際視野，善于把別人的探索轉(zhuǎn)化為有益經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我們的國情加以消化吸收，豐富和滋養(yǎng)我們的知識(shí)體系。

以中國民法學(xué)自主知識(shí)體系的建構(gòu)為例，中國人民大學(xué)副校長、教授王軼認(rèn)為，建構(gòu)中國自主的民法學(xué)需完成兩大轉(zhuǎn)變：一是“在中國”的民法學(xué)學(xué)術(shù)體系轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊摹泵穹▽W(xué)學(xué)術(shù)體系；二是“中國的”民法學(xué)學(xué)術(shù)體系轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊灾鞯摹泵穹▽W(xué)學(xué)術(shù)體系。

中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長洪永淼教授提出，通過泛化“中國經(jīng)驗(yàn)”，從中國經(jīng)濟(jì)的“特殊性”中提煉出社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一般理論。北京大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)部主任張靜教授認(rèn)為，從中國案例中揭示新的一般性原理，并經(jīng)受其他經(jīng)驗(yàn)的挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)，需要對(duì)人類可共享的知識(shí)有深入理解，并相信存在認(rèn)識(shí)事物的一般思維邏輯。清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院政治學(xué)系任劍濤教授認(rèn)為，社會(huì)科學(xué)應(yīng)在學(xué)科的分界與邊際上實(shí)現(xiàn)自主知識(shí)體系建構(gòu)，下足學(xué)科功夫和學(xué)科外功夫。

發(fā)布《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)全球研究前沿與學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)》

此次論壇發(fā)布了中國社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院研制的《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)全球研究前沿與學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)》，中國社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)研究院·江蘇人才發(fā)展戰(zhàn)略研究院人才評(píng)價(jià)與發(fā)展研究中心研制的《文學(xué)學(xué)科圖譜與人才地圖》兩項(xiàng)成果。

據(jù)了解，《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)全球研究前沿與學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)》選取歷史、語言學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法律、政治學(xué)（含國際關(guān)系）等7大學(xué)科領(lǐng)域，從“學(xué)術(shù)產(chǎn)出及影響力、主要貢獻(xiàn)國家及合作度、主要研究主題及顯著度、跨學(xué)科和學(xué)科交叉”四個(gè)維度系統(tǒng)呈現(xiàn)了2017—2023年全球和中國在上述學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展態(tài)勢(shì)和科研表現(xiàn)。在學(xué)術(shù)產(chǎn)出及影響力方面，上述學(xué)科領(lǐng)域的中國學(xué)術(shù)影響力總體呈上升趨勢(shì)，部分學(xué)科有波動(dòng)?！段膶W(xué)學(xué)科圖譜與人才地圖》基于對(duì)347所高等院校和科研院所、14000余名學(xué)者的科研數(shù)據(jù)挖掘，繪制出涵蓋三級(jí)鏈點(diǎn)的學(xué)科圖譜。

下午的平行分論壇依托北京大學(xué)中國語言文學(xué)系、歷史學(xué)系、考古文博學(xué)院、哲學(xué)系、社會(huì)學(xué)系、政府管理學(xué)院6個(gè)院系召開。與會(huì)嘉賓分別圍繞中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)學(xué)科的高質(zhì)量發(fā)展和自主知識(shí)體系建構(gòu)主題進(jìn)行了熱烈討論。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 劉鈺）