“農(nóng)田插秧很累，但看到自己親手種下的秧苗在田野中成長，內心充滿了喜悅和成就感?！?月30日，湖南省祁陽市羊角塘鎮(zhèn)蘭橋完小師生組織了別開生面的“六一”實踐活動——農(nóng)田插秧，孩子們紛紛脫下鞋襪，卷起褲腿，在稻田中體驗勞動的樂趣與不易。

“悅勞動·會生活·樂成長，勞動教育要從娃娃抓起?！逼铌柺薪逃贮h組書記、局長黃恩鵬介紹，六一期間，祁陽市各小學幼兒園在傳統(tǒng)的六一文藝匯演基礎上，注重突出“勞動教育”，萌娃比拼勞動技能，兒童節(jié)綻放出更多童趣。

人間煙火氣，自然潤童心。三口塘鎮(zhèn)中心幼兒園結合園本特色食育課程，建造了幼兒游戲發(fā)展所需的土灶，5月29日舉行開灶儀式。你瞧，引火入灶，“噼噼啪啪”的燃燒聲引得孩子們熱情高漲。小廚師們分工合作，剝雞蛋，洗青菜，切黃瓜……現(xiàn)場鍋碗瓢盆的碰撞聲，此起彼伏的歡笑聲，幼兒園儼然成為鄉(xiāng)村生活氣息滿滿的“農(nóng)家樂”。

浯溪街道伯爵小學開展多彩游園活動迎“六一”。活動現(xiàn)場，低、中、高年級開設不同游戲項目。花生大戰(zhàn)、萌娃疊衣服、小螞蟻運糧、“筷”樂夾彈珠等，趣味性、挑戰(zhàn)性的項目讓孩子玩得不亦樂乎，進一步豐富了生活經(jīng)驗、培養(yǎng)動手能力和合作能力，闖關卡積分還能換得自己喜歡的零食、玩具和學習用品等。

小小市場，趣享生活。在老師們的帶領下，浯溪街道中心幼兒園的孩子們來到了鄰近的超市，八寶鎮(zhèn)中心幼兒園的幼兒走進了該鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。穿梭在一排排攤位或貨架前，萌娃們學習挑選商品、觀看標價牌、自主結賬等，用所學解決生活中購物問題。

祁陽市教育局在六一前夕集中組織盛大的勞動教育成果展。圍繞“麥田守護”“大地餐桌”“非遺江湖”“草木吾臺”四大主題，37所學校1000余名學生現(xiàn)場展示勞動成果與技能。肖家鎮(zhèn)汪家完小的學生帶來了師生自炒的綠茶。該校鄰近千畝茶場，師生走進茶園，采摘茶葉，并經(jīng)晾曬、揉捻、烘焙等工序，圖文動態(tài)展示師生制茶流程，引起了觀摩者一致點贊?，F(xiàn)場有學生操起鍋鏟制作起祁陽十甲碗、油炸粑等特色菜品，多所學校展示了果蔬種植、油茶生長、紅壤地種子培植等全流程觀察實踐報告，還有師生帶來了竹編、藤編、扎染、陶藝、剪紙、篆刻等非遺作品和中醫(yī)香囊、養(yǎng)生茶等中醫(yī)文化實踐成果。

近年來，祁陽各中小學幼兒園勞動教育逐漸走向規(guī)范化、項目化。傳統(tǒng)手工藝制作、校園開心農(nóng)場、廚藝風采展示、非遺傳承、勞動生產(chǎn)等形式多樣的勞動教育正融入祁陽學子日常生活、學習中。

該市制定出臺了《祁陽市中小學勞動教育實施方案》等一系列文件，進一步強化機制保障、重視師資隊伍建設，搭建勞動教育平臺、豐富勞動教育載體、建立健全家、校、社三位一體的協(xié)同育人機制；配備勞動教育專兼職教研員12名，專兼職教師213名，每學期開展1次市級勞動教育教師專題培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；通過“內建外聯(lián)”方式拓展主題勞技室，形成“一校一品”勞動教育特色發(fā)展格局。

各學校幼兒園把課堂搬到田間地頭，讓學生沉浸式體驗播種、插秧、收割等農(nóng)耕文化，感悟勞動艱辛。在各校勞動基地，各班認領責任土地種植瓜果蔬菜、綠植花卉等。從田間到廚房，從土地到餐桌，勞動課上，教室“秒變”廚房，學生化身廚師，制作舌尖上的美味。

同時，祁陽還以創(chuàng)建“全國學校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)”為契機，進一步構建勞動教育校家社共育責任鏈條。每周發(fā)放《家庭勞動實踐教育卡》，布置勞動實踐作業(yè)，學生洗衣、做飯、掃地、整理房間等，掌握家務勞動技能，并引導學生走進社區(qū)、街道、村委會開展各類志愿服務活動。

目前，祁陽市共打造校外勞動教育基地48處，開發(fā)打造校內種植實踐基地86處、養(yǎng)殖基地16處，設立開心農(nóng)場223個；開展校內外勞動教育活動155校次，參與校外勞動實踐活動3.5萬余人次，參與志愿服務勞動達16.7萬余人次。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 陽錫葉 通訊員 李新春）