在深圳市濱苑幼兒園(龍華分園)的天臺花園里,3只嗷嗷待哺的幼鳥在雨中張大嘴巴,等待身旁親鳥投喂。這一幕被孩子們盡收眼底。“我覺得它們需要暖和的衣服!”“鳥寶寶還不會捕蟲嗎?”孩子們圍在一起討論了起來。
近日,深圳校園里上演了一場特別的“生命奇遇記”。教師們通過直播分享,開展“愛護(hù)生命”課程,通過愛心守護(hù)等方式,帶來了生動的生命教育。
一天,3只幼鳥“誤闖”濱苑幼兒園(龍華分園),在幼兒園的天臺花園筑起了自己的“小家”。當(dāng)意外發(fā)現(xiàn)幼鳥后,幼兒園把握好這觸手可及的教育資源,引導(dǎo)孩子們上好生命的一課?!拔覀儧]有近距離打擾幼鳥,而是在遠(yuǎn)處架起攝像機(jī),通過直播,實(shí)時(shí)分享幼鳥的‘成長日記’。”幼兒園園長王藝澄介紹說。
幼兒園將直播畫面引入課堂教學(xué)。孩子們在課堂上興致勃勃地分享自己的感受,探討著如何照顧和保護(hù)剛出生不久的幼鳥。王藝澄表示,幼鳥的“光臨”給了孩子們觀察和了解生命發(fā)展和變化的機(jī)會,“他們會逐漸意識到,每一個(gè)生命都需要愛護(hù),都值得尊重?!?/p>
在深圳市寶安區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(集團(tuán))海旺學(xué)校,一群出生不久的紅耳鵯同樣在全校師生的“注視”下長大。前不久,一年級學(xué)生蔡美琪在課間休息時(shí)發(fā)現(xiàn)了樹叢里的紅耳鵯一家,為了保障它們的安全,她主動尋求教師的幫助。于是,學(xué)校開設(shè)了一場特別的直播,讓學(xué)生們在不打擾幼鳥的情況下見證它們的成長。
得益于直播,孩子們實(shí)時(shí)觀看紅耳鵯一家在花盆中筑巢、覓食、嬉戲,感受大自然的魅力。教師黃秋苑贊揚(yáng)道:“同學(xué)們知道這件事后,都主動在教室里觀看直播,自覺和小鳥保持安全距離,并沒有驚擾到它們。”此外,學(xué)校教師還帶來了一堂“愛護(hù)生命”課程,向?qū)W生們科普如何正確愛護(hù)幼鳥。
與此同時(shí),一場鸚鵡守護(hù)行動在深圳市南山區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園開啟。遇到“迷路”的鸚鵡,孩子們主動尋求教師、醫(yī)生和家長的幫助,通過討論式學(xué)習(xí)的方式了解鸚鵡的生活習(xí)性和特點(diǎn),當(dāng)起了小小“守護(hù)者”。他們還采用了班級值日生的方式,輪流幫鸚鵡換水和食物,清理糞便,做好記錄。
最后,孩子們繪制了“招領(lǐng)啟事”。他們還在幼兒園園長和社區(qū)工作人員的幫助下,接受采訪、錄制視頻,幫助鸚鵡找到了一個(gè)溫暖的新家。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 任朝州 謝鈺然 記者 劉盾)
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