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第二屆中國基礎教育高質量發(fā)展·北京論壇召開

發(fā)布時間:2024-06-24 作者:張東 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張東)622日,由中國教育學會指導,北京師范大學和北京教育科學研究院聯(lián)合主辦的第二屆中國基礎教育高質量發(fā)展·北京論壇在北京市第八十中學望京校區(qū)舉辦。本次論壇聚焦拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)主題,來自教育部、教育學會、北京師范大學以及全國基礎教育領域的40余位專家、學者、名校長深入探討中國基礎教育高質量發(fā)展的策略與路徑。

開幕致辭中,北京市人民政府副市長馬駿表示,全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,是新時代我國基礎教育改革的重要任務。在基礎教育階段開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作,不僅是育人方式的改革,更是辦學模式、管理體制和保障機制的改革。他強調,基礎教育領域要深入開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),為我國教育事業(yè)發(fā)展注入新的活力。希望北京市基礎教育各界能夠以高度的責任感,為市委、市政府和全市人民交上一份滿意的基礎教育發(fā)展答卷。

教育部原副部長、中國教育學會顧問鄭富芝指出,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要我們深入思考、認真對待,要堅持成長規(guī)律、防止拔苗助長,堅持全面培養(yǎng)、防止知識窄化,堅持多樣化發(fā)展、防止一刀切,堅持實踐檢驗、防止想當然,堅持制度機制建設、防止短期行為。北京作為首都,教育、科技文化等各個方面資源豐富,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)優(yōu)勢突出。希望北京立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢,積極實踐、大膽探索,在拔尖創(chuàng)新人才早期的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方面,探索出更多的經驗,為全國樹立標桿。

北京市教育委員會副主任王攀表示,希望北京師范大學和中國教育學會發(fā)揮各自優(yōu)勢,聚焦教育高質量發(fā)展,不斷深化與區(qū)域的合作,助力北京基礎教育改革發(fā)展。期待各位專家利用本次論壇充分進行思維碰撞,結出豐碩成果,為全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力的人才支撐。

北京師范大學副校長陳興表示,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重要舉措。本次論壇的成功舉辦對我國基礎教育高質量發(fā)展注入了動力,同時也推動了北師大教育學科和基礎教育研究的發(fā)展。在推動基礎教育高質量發(fā)展和拔尖創(chuàng)新人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方面,北京師范大學將一如既往做好優(yōu)秀教師培養(yǎng),深化學術研究,積極服務國家和區(qū)域教育的改革發(fā)展需求。

北京市朝陽區(qū)委副書記、區(qū)長吳小杰指出,北京市朝陽區(qū)作為全國中小學科學教育實驗區(qū)、首批義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū),一直致力于推動基礎教育高質量發(fā)展,特別是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。他強調,朝陽區(qū)將堅持大構架建設、小切口試點,持續(xù)優(yōu)化“十二年一體化”的貫通培養(yǎng)模式,構建科教融合、數(shù)智賦能、內外協(xié)同的工作體系。

在校長沙龍環(huán)節(jié),北京師范大學附屬中學校長王莉萍、重慶市人民小學楊浪浪、北京市朝陽區(qū)實驗小學陳立華、清華大學附屬小學副校長張華毓,圍繞如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學生進行交流和經驗分享。

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