中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）8月8日下午，由清華大學(xué)求真書(shū)院和北京青少年創(chuàng)新學(xué)院主辦，北京市第一零一中學(xué)協(xié)辦的“2024青少年數(shù)學(xué)與人工智能夏令營(yíng)”結(jié)營(yíng)儀式在北京舉行。

2024青少年數(shù)學(xué)與人工智能夏令營(yíng)的舉辦是在清華大學(xué)求真書(shū)院院長(zhǎng)、清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長(zhǎng)丘成桐先生的倡導(dǎo)下，在北京市教育兩委及北京教育科學(xué)研究院支持下，由北京青少年創(chuàng)新學(xué)院聯(lián)動(dòng)清華大學(xué)求真書(shū)院，帶動(dòng)首批北京青少年拔尖創(chuàng)新人才中學(xué)培養(yǎng)基地共同開(kāi)展的。這是國(guó)內(nèi)首個(gè)面向全國(guó)中學(xué)生，并創(chuàng)新將數(shù)學(xué)與人工智能緊密結(jié)合的夏令營(yíng)。

據(jù)了解，此次夏令營(yíng)課程由大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和中學(xué)教師共同設(shè)計(jì)組織，北京青少年創(chuàng)新學(xué)院主任張毅與清華大學(xué)求真書(shū)院副院長(zhǎng)王小芳組織培養(yǎng)基地高中教師和高校專家共同研討線上課程，高中教師為學(xué)生開(kāi)設(shè)了為期兩周的10門(mén)線上銜接過(guò)渡課程，線下授課由大學(xué)和科研院所專家承擔(dān)，突出理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，吸引了來(lái)自全國(guó)27所中學(xué)逾120名數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)愛(ài)好者。

夏令營(yíng)發(fā)起人丘成桐先生參加結(jié)營(yíng)儀式并作結(jié)營(yíng)總結(jié)。北京市委教育工委副書(shū)記、北京市教委主任李奕出席儀式并致辭。

丘成桐表示，人工智能是國(guó)家目前最亟須發(fā)展的領(lǐng)域，而人工智能的本質(zhì)和核心是數(shù)學(xué)。他認(rèn)為，目前人工智能發(fā)展不能持久的根本原因在于缺乏數(shù)學(xué)理論的突破創(chuàng)新，改變我們跟在歐美身后的現(xiàn)狀的根本辦法，就是從數(shù)學(xué)當(dāng)中找到新的方法。丘成桐還引用自己年輕時(shí)開(kāi)創(chuàng)新的數(shù)學(xué)方向的例子，勉勵(lì)同學(xué)們不僅要向別人學(xué)習(xí)，更要肯下功夫，有決心和勇氣走出一條自己的路。

北京教育科學(xué)研究院、北京青少年創(chuàng)新學(xué)院院長(zhǎng)馮洪榮表示，夏令營(yíng)的舉辦是以高校和高中深度聯(lián)合開(kāi)設(shè)的課程為實(shí)質(zhì)抓手，探索構(gòu)建北京市大中小一體化拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系的重要開(kāi)局和破冰之舉。

李奕代表北京市教育兩委對(duì)清華大學(xué)求真書(shū)院丘成桐院長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)表示感謝，對(duì)在北京教育科學(xué)研究院的支持下北京青少年創(chuàng)新學(xué)院的統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)予以認(rèn)可，對(duì)以一零一中為代表的首批北京青少年拔尖創(chuàng)新人才中學(xué)培養(yǎng)基地的積極參與予以肯定。他表示數(shù)學(xué)與人工智能夏令營(yíng)的舉辦是推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀拔尖人才培養(yǎng)體系和高等教育特別是頂尖人才培養(yǎng)相銜接的突破創(chuàng)新之舉，北京將持續(xù)發(fā)力，將首都優(yōu)質(zhì)教育資源更好惠及全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生。

活動(dòng)還進(jìn)行了表彰頒獎(jiǎng)，對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、授課教師、助教等進(jìn)行了表彰。