中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周洪松 通訊員 焦洛 焦少會 王曉東）“現在我們看到的這座雕塑叫‘太行脊梁 英雄平山’，展現的是我縣土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的場景……”近日，在河北省石家莊市平山縣光祿山風景區(qū)的平山革命歷史紀念館內，來自該縣北街關村完全小學六年級2班的“小小講解員”郜雅涵正在展廳內為游客講述發(fā)生在家鄉(xiāng)平山縣的紅色革命故事。

平山縣是全國著名的革命老區(qū)，是“兩個務必”誕生地、進京“趕考”出發(fā)地、“三大戰(zhàn)役”指揮所所在地，轄區(qū)內有西柏坡紀念館、西柏坡中共中央舊址等132處星羅棋布的紅色革命遺址，是一座“沒有圍墻的革命歷史博物館”。

近年來，該縣依托豐富的紅色資源，圍繞以“愛國教育 家國情懷”為主題的教育理念，精心推出“紅色講解員”特色實踐課程，讓傳統(tǒng)的思政課堂與紅色資源有機結合起來，用景觀語言、情境型教學、快板等形式點亮思政課堂，引導青少年傳承紅色基因、厚植家國情懷。

“能夠成為一名‘紅色講解員’，為前來參觀的叔叔阿姨們講解紅色故事，我覺得很榮幸，也很自豪。”郜雅涵說，“自己在講解中也鍛煉了口才，學習到了很多革命歷史知識，收獲滿滿。”

把講解員帶出“小”課堂，讓他們走進舊址“大”課堂，著力培養(yǎng)他們的“讀、學、走、講、做”5項基本功，這已成為當地中小學常態(tài)化工作?！懊繉W期我們都會進行比賽，選拔出優(yōu)秀講解團成員，然后邀請專業(yè)老師通過課堂講解和實地培訓提高他們的講解水平?！逼缴娇h教育局黨組成員商立成介紹說。

每年只要在重要的時間節(jié)點，經過培訓合格后的“小小講解員”都會加入紅色講解行動。他們身著紅馬甲、佩戴擴音器，采用流程銜接、分區(qū)定點解說的形式，將一件件革命文物、一幅幅歷史圖片變成一頁頁“活教材”，將紅色革命紀念場館變成思政教育實踐的“大課堂”。他們用稚嫩而堅定的聲音向游客們講述平山革命歷史中的英雄人物、英勇事跡和革命精神，在講述中成為傳播家鄉(xiāng)紅色故事的“小使者”。

該縣宣傳、文旅、團委、文聯(lián)等部門還利用課余時間定期入校進行理論培訓、專題輔導，不斷提升講解員對黨的創(chuàng)新理論的領悟深度，增強故事撰寫水平，提升講解技巧，讓中小學生真正成為紅色文化、革命精神的傳播者和實踐者。

“紅色底蘊是最生動的思政教材。開展‘小小講解員’活動，有效解決很多愛國主義教育活動中內容單一、說教味濃的問題。孩子們也從以前的參觀者變成為歷史故事的講解者，這一過程也成為促進紅色革命精神入腦入心的過程?！敝泄财缴娇h委宣傳部愛國主義教育基地管理中心主任陳靜說。

據統(tǒng)計，截至目前，平山縣已先后培養(yǎng)出300余名“小小講解員”，先后接待全國各研學團體共2000多個，累計游客達10萬人次。