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?西安石油大學(xué):“油緣心理”潤心育人

發(fā)布時間:2024-10-09 作者:馮麗 趙喜軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“感謝學(xué)校心理咨詢老師,是她們讓我重拾信心,鼓勵我參加快‘未來熒火’人才計劃,成功拿下了當(dāng)年全校薪資最高的崗位,入職后策劃了多個千萬級活動,成為同期晉升最快的員工之一。”回顧5年前的經(jīng)歷,現(xiàn)工作于北京快手科技有限公司的西安石油大學(xué)畢業(yè)生成晨動情地說。

2019年,正讀大二的成晨因自我期望過高,在現(xiàn)實打擊下陷于迷茫,導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁,不得不休學(xué)。休學(xué)期間,除了自我調(diào)節(jié),他積極尋求專業(yè)心理咨詢。在學(xué)校心理咨詢老師的幫助下,他的焦躁情緒得到有效緩解,逐步走出自我否定的“泥沼”,并確定了投身互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。

晨是西安石油大學(xué)眾多心理育人工作受益者之一。近年來,該校堅持健康第一的教育理念,堅持育心與育德相結(jié)合,扎實推進心理育人工作。

“學(xué)校將石油精神、鐵人精神、延安精神與心理育人工作相結(jié)合,建立完善‘一體兩翼三位四聯(lián)五級’心理育人體系,著力打造‘油緣心理’文化品牌,不斷推進大學(xué)生心理健康教育工作體系化、專業(yè)化、精準(zhǔn)化、品牌化建設(shè),培育學(xué)生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì)。”學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心主任肖瓊說。她所說的“一體兩翼三位四聯(lián)五級”,“一體”是以學(xué)生心理成長為主體,“兩翼”是指春夏學(xué)期舉行的“陽光護航”心理育人宣傳季,秋冬學(xué)期舉辦的“溫暖前行”心理健康文化節(jié),以“季”“節(jié)”統(tǒng)籌全年心理育人工作?!叭弧眲t突出教學(xué)創(chuàng)新、朋輩互助、多元文化輔導(dǎo)三個層位的措施創(chuàng)新?!八穆?lián)”指實現(xiàn)課內(nèi)課外聯(lián)動、線上線下聯(lián)動、家校醫(yī)協(xié)同聯(lián)動、自助求助互助聯(lián)動?!拔寮墶笔切纬伞皩W(xué)?!合怠嗉墶顖@區(qū)—師生個體”五級心理健康教育暨心理危機預(yù)警防控體系。

除配齊心理健康教育教師外,西安石油大學(xué)還特聘西安交大第一附屬醫(yī)院、西京醫(yī)院等數(shù)名專業(yè)精神科醫(yī)生為心理咨詢顧問,推進“醫(yī)+校”模式,實現(xiàn)教育、醫(yī)療資源融合,形成了“7名心理咨詢專職教師+3名校級心理咨詢兼職教師+2名外聘精神科醫(yī)生+1名校級高級顧問+16名院系心理專干+23名院系心理咨詢教師”的心理育人隊伍。

此外,學(xué)校還推動學(xué)生工作坊教學(xué)模式,創(chuàng)新“油緣心理”教學(xué)。工作坊以“作品”為載體,以參與為手段,以體驗促進獲得感,“讓學(xué)生當(dāng)主角”,有效解決了心理健康教育課程大班教學(xué)學(xué)生參與少、體驗不足等問題。該教學(xué)模式榮獲陜西首屆高校課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎?!?0年前,我作為‘主’組織團隊成員自導(dǎo)自演心理微電影,不僅感受到‘被需要’的價值,還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,為工作后管理團隊打下了良好基礎(chǔ)?!碑厴I(yè)生李說。

國家“萬人計劃”教學(xué)名師、浙江大學(xué)教授馬建青是國內(nèi)最早開設(shè)心理健康教育課程、從事心理咨詢的專家之一,提起西安石油大學(xué)“油緣心理”,他感慨地說:“西安石油大學(xué)心理育人‘油味濃’,效果好,在體制建設(shè)、師資培訓(xùn)、朋輩互助、實踐探索等方面,為全國高校心理健康教育提供了新思路新方法新經(jīng)驗,發(fā)揮了很好的輻射引領(lǐng)作用”。

經(jīng)過20余年的建設(shè),西安石油大學(xué)心理育人工作成效顯著,入選首批陜西高校心理健康教育示范中心、陜西普通高校心理健康教育培訓(xùn)與研修基地,獲評中國心理衛(wèi)生協(xié)會先進單位、全國高校思想政治工作精品項目。今年又入選教育部學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。

“我們將進一步落實‘五育’并舉促進心理健康理念,做大做強‘油緣心理’品牌,推動學(xué)生心理健康工作提質(zhì)增效,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,積極探索行業(yè)高校心理育人之路?!蔽靼彩痛髮W(xué)黨委書記常江說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 馮麗 通訊員 趙喜軍)

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