中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李洋）近日，清華大學(xué)和芬蘭應(yīng)用科學(xué)大學(xué)聯(lián)盟在慶祝中芬建交74周年之際簽署合作備忘錄，雙方將在高等教育領(lǐng)域加強(qiáng)交流合作，攜手共促發(fā)展。到訪清華大學(xué)的芬蘭總統(tǒng)亞歷山大·斯圖布見證了備忘錄簽署儀式。

清華附中和芬蘭應(yīng)用科學(xué)大學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合還舉辦了首屆中芬教育工作交流會(huì)，雙方就教育的多元路徑等問題展開深入探討，以期在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域進(jìn)一步交流合作，并加深兩國友誼。

會(huì)上，雙方通過教學(xué)展示課，分享了跨學(xué)科合作的項(xiàng)目式教學(xué)方式和創(chuàng)新理念。清華附中副校長白雪峰表示，清華附中秉承“時(shí)代為志、育人為本、行動(dòng)為要”的辦學(xué)理念，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新。芬蘭創(chuàng)新教學(xué)模式和課程設(shè)置等，致力于培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)造力、適應(yīng)力和獨(dú)立思考能力的未來公民。希望通過交流合作，更加深入了解芬蘭教育的精髓，為清華附中教育教學(xué)改革帶來新的啟示。芬蘭駐華大使館教育與科學(xué)參贊歐力認(rèn)為，平等的教育理念和嚴(yán)格的教師選拔機(jī)制是芬蘭教育的基石，由此，學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的學(xué)習(xí)成長，教師則能形成很強(qiáng)的職業(yè)榮譽(yù)感和自主性。

據(jù)悉，雙方還簽署了合作諒解備忘錄。清華附中國際部執(zhí)行校長朱瑩表示，這將為雙方合作帶來新機(jī)遇，為培養(yǎng)學(xué)生全球視野和創(chuàng)新能力提供新途徑，為國際教育蓬勃發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。