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云南玉溪第四小學:“雙減”之下,科技與體育共筑教育新生態(tài)

發(fā)布時間:2024-12-02 作者:鄭竹君 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 鄭竹君)近日,在云南省玉溪第四小學,一場精彩的船模訓練正在上演。小巧的船模如靈動的精靈,在水池中破浪前行,引得孩子們陣陣歡呼?!按V谱髋c航行對學生能力的培養(yǎng)是多方面的。”指導教師李學德介紹,“這一過程不僅鍛煉了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維,更重要的是,團隊合作精神也在一次次的訓練與比賽中得到培養(yǎng)?!?/p>

在“雙減”政策的有力推動下,近年來,玉溪第四小學積極探索教育創(chuàng)新之路,將人工智能教育深度融入課后服務,并以體育與科技為兩翼,打造特色教育體系,致力于學生的全面發(fā)展,展現(xiàn)出一幅生機勃勃的教育新畫卷。

玉溪第四小學在教育創(chuàng)新的征程中,以構建完善的人工智能教育網(wǎng)絡體系為基石。學校成立了由校長掛帥,分管科技教育副校長為副組長,學校行政人員參與的人工智能教育領導小組,超半數(shù)教師熱情投身人工智能教育工作,為教育活動的廣泛開展與普及筑牢根基。

豐富多彩的活動形式是玉溪第四小學人工智能教育的一大亮點。學校組建了創(chuàng)意樂高拼搭、小機器人活動、模塊化編程教育、編程無人機、遙控無人機、模擬飛行等多個社團,積極組織師生參與各級賽事,成效顯著。截至目前,累計斬獲國家級獎項達84個、省級獎項265個。

玉溪第四小學在扎實構建基礎課程體系的同時,始終堅守促進學生全面發(fā)展的教育理念,深度挖掘并發(fā)揮自身獨特資源優(yōu)勢,全力打造體育與科技兩大特色課程,使其成為學校教育的兩張耀眼名片。在體育教育方面,玉溪第四小學同樣成績斐然,6次榮獲玉溪市校園足球比賽冠軍;7次榮獲紅塔區(qū)校園足球比賽冠軍。2023年12月,學校成功入選“國家體育后備人才基地”。

“學校在紅塔區(qū)小學生田徑賽場上,已連續(xù)19年勇奪桂冠,彰顯了學生堅韌不拔、勇于拼搏的精神風貌和優(yōu)秀品質。學校還在科技創(chuàng)新方面,無論是航海、建模,還是人工智能賽事,均收獲頗豐?!泽w載德 科教啟智’已成為玉溪第四小學鮮明的校園品牌標識,成為推動學校特色化發(fā)展、助力學生全面成長的強大引擎與不竭動力?!毙iL梁洪自豪地說。

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