中國共產(chǎn)黨歷來重視教育工作，高校思想政治教育既是高等教育事業(yè)的重要組成部分，也是中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑?！吨袊伯a(chǎn)黨高校思想政治教育發(fā)展史》（人民出版社出版 馮剛 張曉平 蘇潔主編）一書，立足黨的百年歷史發(fā)展進(jìn)程，堅(jiān)持歷史性與現(xiàn)實(shí)性相照應(yīng)、理論性與實(shí)踐性相結(jié)合、系統(tǒng)性與科學(xué)性相統(tǒng)一、前瞻性與創(chuàng)新性相貫通，研究視角新穎、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)鮮明、研究方法獨(dú)到，為讀者清晰勾勒出建黨百年來高校思想政治教育發(fā)展的歷史軌跡。

該書運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合、縱橫交叉的方式對(duì)高校思想政治教育發(fā)展史進(jìn)行認(rèn)真分析梳理，依此把握規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展望趨勢(shì)，提出一系列有助于推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的思路。在縱向演進(jìn)視域，該書闡述了中國共產(chǎn)黨百年史為高校思想政治教育奠定了以馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法為基礎(chǔ)的教育理論，指明了以中國革命、建設(shè)和改革發(fā)展為需要的育人取向，營(yíng)造了以守正創(chuàng)新為精神的良好氛圍，開辟了以科學(xué)文化事業(yè)為紐帶的發(fā)展通途，提供了以精進(jìn)隊(duì)伍為抓手的有力保障。同時(shí)，在系統(tǒng)梳理高校思想政治教育發(fā)生、發(fā)展歷史脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析了高校思想政治教育歷史演變的內(nèi)在邏輯和發(fā)展規(guī)律。在橫向視域，該書闡述了高校思想政治教育發(fā)展及其學(xué)科體系的構(gòu)建，正是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的社會(huì)環(huán)境與時(shí)代進(jìn)步中得以實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)，該書對(duì)高校思想政治教育的構(gòu)成要素，對(duì)其地位作用、目標(biāo)任務(wù)、方針政策、內(nèi)容方法、學(xué)科建設(shè)、課程體系、實(shí)踐育人、文化育人、管理評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)體制和隊(duì)伍建設(shè)等進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析研究。該書以史為鑒，立足當(dāng)代，面向未來，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)代高校思想政治教育工作的創(chuàng)新之路。通過深化對(duì)建黨百年來高校思想政治教育發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的把握，提出整合多方資源構(gòu)建“大思政課”新格局、充實(shí)架構(gòu)系統(tǒng)完善的教學(xué)體系、創(chuàng)新傳播方式增強(qiáng)說服力感染力、拓展學(xué)科范式提升學(xué)科質(zhì)量等方法措施，以期增強(qiáng)思想政治教育的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，推動(dòng)新時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。

《中國共產(chǎn)黨高校思想政治教育發(fā)展史》對(duì)中國共產(chǎn)黨高校思想政治教育發(fā)展歷程的深入研究，既回應(yīng)時(shí)代之需要，也符合時(shí)代之要求；既具有重要的理論價(jià)值，也具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。該書全面系統(tǒng)的分析研究，不僅有助于高校思想政治教育工作者理解、把握、領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨成立以來思想政治教育的發(fā)展脈絡(luò)及其規(guī)律，而且有助于增強(qiáng)高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的理論自覺，有助于在實(shí)踐中更好把立德樹人根本任務(wù)融入高校思想政治教育全過程。同時(shí)，該書的出版也將進(jìn)一步促進(jìn)高校思想政治教育學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)新時(shí)代高校思想政治教育理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。

（作者系重慶師范大學(xué)原黨委書記、教授、博士生導(dǎo)師）

《中國教育報(bào)》2022年09月22日第5版