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廣西加快推進(jìn)教育數(shù)字化發(fā)展,力促優(yōu)質(zhì)資源普惠共享

“資源更豐富了,課堂更活躍了”

發(fā)布時(shí)間:2022-10-10 作者:記者 周仕敏 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

本報(bào)訊(記者 周仕敏)近日,在廣西桂林龍勝各族自治縣龍脊鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)(3)班的教室里,學(xué)生們正跟著視頻學(xué)習(xí)英語(yǔ)。教師陸仕迪給學(xué)生們放了一段視頻,學(xué)生跟著視頻一邊唱一邊學(xué)。課堂環(huán)環(huán)相扣,全程使用英文教學(xué)。

“在陸老師創(chuàng)設(shè)的輕松課堂氛圍中學(xué)習(xí),我們不會(huì)感到任何壓力,能夠暢所欲言?!痹撔W(xué)生廖曼晶說(shuō),課堂上有許多的音頻、動(dòng)畫(huà)等,這些讓她對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更大的興趣。

陸仕迪說(shuō):“自從使用了‘八桂教學(xué)通’,我發(fā)現(xiàn)備課資源更豐富了,課堂更活躍了,師生之間的互動(dòng)更多了。”

一塊塊屏幕展現(xiàn)大千世界,一根根網(wǎng)線連起城鄉(xiāng)課堂。這是廣西為加快優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源向農(nóng)村地區(qū)覆蓋作出的努力。近年來(lái),廣西以實(shí)施國(guó)家課程數(shù)字教材及應(yīng)用服務(wù)項(xiàng)目為抓手,建設(shè)“八桂教學(xué)通”平臺(tái),為廣西中小學(xué)教師提供基礎(chǔ)性數(shù)字教材及資源服務(wù),初步構(gòu)建高校中小學(xué)數(shù)字資源公共服務(wù)體系,優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)普惠共享正在成為現(xiàn)實(shí)。

農(nóng)村教師使用信息化技術(shù)教學(xué)得心應(yīng)手,得益于廣西實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程,完成廣西中小學(xué)教師信息技術(shù)能力全員培訓(xùn)。課堂里面的音頻、視頻、點(diǎn)讀練習(xí)等均來(lái)自“八桂教學(xué)通”的資源,“八桂教學(xué)通”成為教師課堂上的得力助手,為學(xué)生帶來(lái)更多形式的課堂教學(xué)展示。數(shù)字教材中的圖片動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中輕松而有趣味。教師使用數(shù)字教材,結(jié)合情景進(jìn)行訓(xùn)練,可以營(yíng)造出積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑的課堂氣氛,促使學(xué)生集中注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

龍勝是桂北山區(qū)的一個(gè)小縣,全縣17萬(wàn)人,全縣中小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))100%接入互聯(lián)網(wǎng),各類數(shù)字教學(xué)資源平臺(tái)在全縣中小學(xué)的全面應(yīng)用點(diǎn)燃了教師們的教學(xué)智慧,提高了課堂教學(xué)效果。該縣教育局副局長(zhǎng)吳松菊介紹,龍勝縣秉承山區(qū)“小財(cái)政”辦惠民“大教育”的理念,多方籌集資金,投入2000多萬(wàn)元進(jìn)行信息化建設(shè),中小學(xué)教育信息化及教育裝備得到提升,實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通及交互式智能一體機(jī)全覆蓋,“專遞課堂”設(shè)備惠及教學(xué)點(diǎn)。

目前,廣西教育網(wǎng)骨干網(wǎng)已全面建成,14個(gè)設(shè)區(qū)市實(shí)現(xiàn)專線教育網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。統(tǒng)籌建成廣西中小學(xué)云課堂平臺(tái),推動(dòng)名師名校資源的生成、匯聚和共享。

廣西教育廳信息化處處長(zhǎng)魏瑩瑩告訴記者,自治區(qū)實(shí)施數(shù)字資源及應(yīng)用服務(wù)項(xiàng)目,是政府加強(qiáng)資源供給的重要舉措,希望能推進(jìn)數(shù)字資源規(guī)?;?、常態(tài)化運(yùn)用。一方面,邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校學(xué)生能共享優(yōu)質(zhì)資源;另一方面,教師充分利用數(shù)字資源開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)模式,提升教學(xué)效果,在運(yùn)用資源的過(guò)程中,信息技術(shù)業(yè)務(wù)能力有了很大提升,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。

近年來(lái),廣西將教育信息化建設(shè)任務(wù)納入市縣人民政府履行教育職責(zé)考核評(píng)價(jià),每年統(tǒng)籌義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補(bǔ)助資金用于市縣補(bǔ)齊建設(shè)短板,中小學(xué)信息化教學(xué)環(huán)境實(shí)現(xiàn)基本普及。截至目前,廣西中小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)100%,多媒體教室的學(xué)校覆蓋率達(dá)100%、班級(jí)覆蓋率達(dá)到98%以上,師生用計(jì)算機(jī)等信息化終端設(shè)備滿足日常教學(xué)需要。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年10月10日第1版 

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