■聽黨代表的教育故事 融媒報道
“聽完報告,我深深感受到黨和國家將教育、科技、人才、創(chuàng)新對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要性提升到了前所未有的戰(zhàn)略高度?!?0月16日,在黨的二十大開幕會現(xiàn)場聆聽報告后,黨的二十大代表,中國工程院院士、南昌大學(xué)食品科學(xué)與技術(shù)國家重點實驗室主任謝明勇心潮澎湃、備受鼓舞。
扎根江西,謝明勇20多年來潛心科研攻關(guān)、教書育人,他對這些年我國科研能力的提升有著切身體會,更親身經(jīng)歷、見證了回國創(chuàng)建的實驗室成為食品科學(xué)與技術(shù)國家重點實驗室的全過程,該實驗室也是國內(nèi)食品學(xué)科領(lǐng)域迄今唯一的學(xué)科類國家重點實驗室(聯(lián)合江南大學(xué))。
“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動,加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國,堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之?!弊叱鋈嗣翊髸?,這些話語一直在謝明勇耳邊回響。
1997年,在德國留學(xué)深造的謝明勇博士畢業(yè)之際收到了一封特別的信。這封信來自南昌大學(xué)食品學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),信中言辭懇切:“學(xué)校已獲批食品科學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點,期盼你早點回來帶博士?!?/p>
謝明勇深知學(xué)校對于人才的渴望,也感恩南昌大學(xué)能給自己創(chuàng)造這樣的條件,他義無反顧地回國了。“別人都是先評教授再當博導(dǎo),我是先當博導(dǎo)再破格評教授。這一切要感謝南昌大學(xué)當時給我創(chuàng)造的條件,感謝家鄉(xiāng)對待人才的不拘一格?!敝x明勇說。
地處江西,科研條件有限,高端人才不足,謝明勇帶領(lǐng)團隊從購置一根玻璃棒、一個玻璃杯開始,逐漸組建起自己的實驗室,不斷探索學(xué)科研究方向,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。
選擇哪個方向,做什么樣的科研,怎樣才能做出成果?這是一場艱難的探索之旅……
有一次,研究團隊成員心痛地看到一位老鄉(xiāng)因為銷售無門,只能將2噸圓白菜以10元的價格賤賣。這樣的故事不是孤例,背后還有一組更讓人揪心的數(shù)據(jù):我國是全球果蔬原料生產(chǎn)大國,加工率卻不及發(fā)達國家的五分之一,每年新鮮果蔬采后損耗率高達20%以上,損失達數(shù)千億元。
如何將先進技術(shù)引進果蔬精深加工領(lǐng)域,成了謝明勇團隊研究的一個主攻方向。經(jīng)過反復(fù)論證,他們把目光投向了小小的益生菌。雖然益生菌已成為國際研究的熱點,但在當時很少有人涉足益生菌發(fā)酵果蔬領(lǐng)域。謝明勇團隊決定突破技術(shù)瓶頸,把益生菌發(fā)酵技術(shù)引入果蔬現(xiàn)代加工領(lǐng)域。
為了找到果蔬發(fā)酵的專用益生菌種,謝明勇團隊開始了艱難探索。四川、湖南、云南、貴州……哪里有不同的泡菜風味,哪里就有謝明勇團隊的身影。采集果蔬樣本、記錄制作工藝、分析菌系結(jié)構(gòu)、挖掘菌種資源……不懈努力下,謝明勇團隊篩選、分離、保藏8000多株果蔬發(fā)酵專用菌種,并建成了我國首個具有自主知識產(chǎn)權(quán)的果蔬發(fā)酵專用菌種庫。
為了實現(xiàn)益生菌發(fā)酵果蔬的量產(chǎn),謝明勇又帶領(lǐng)團隊進行了大量試驗,成功開發(fā)出9種新技術(shù)和13類益生菌發(fā)酵果蔬全新系列產(chǎn)品。這些技術(shù)和產(chǎn)品在全國20多個省市100多家企業(yè)推廣應(yīng)用,催生出全新的果蔬發(fā)酵綠色制造產(chǎn)業(yè)。
帶領(lǐng)南昌大學(xué)食品學(xué)科聯(lián)合江南大學(xué)建立起我國食品領(lǐng)域唯一的學(xué)科類國家重點實驗室;“果蔬益生菌發(fā)酵關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”成果榮獲國家科技進步二等獎;食品科學(xué)與工程學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中排名全國第三,成為江西省唯一的“A”學(xué)科;領(lǐng)銜的食品科學(xué)與工程教師團隊入選全國高校黃大年式教師團隊……縱已成就斐然,謝明勇仍沒有停下探索的腳步。
指導(dǎo)學(xué)生確定論文選題、修改論文,和團隊成員討論項目進展、交流實驗心得,培養(yǎng)學(xué)生的國際視野,了解世界科學(xué)研究的發(fā)展動向……在謝明勇的帶領(lǐng)下,熱愛科學(xué)、追求真理的品格成為“明勇學(xué)林”的鮮明底色;一絲不茍、精益求精的科研精神在“明勇學(xué)林”里薪火相傳。
學(xué)有所用,用有所成。從論文到產(chǎn)品,從學(xué)生到團隊,一方實驗室成為科研成果轉(zhuǎn)化的“培養(yǎng)皿”,也是產(chǎn)學(xué)研用深入融合的“試驗田”。厚植沃土,種樹成林。在謝明勇的悉心培養(yǎng)下,團隊涌現(xiàn)出一批批杰出的科研人才……他們將繼續(xù)在創(chuàng)新的道路上砥礪前行。
“今后,我一定要以實際行動貫徹落實黨的二十大精神,在辦好人民滿意的教育方面繼續(xù)努力奮斗,為黨育人、為國育才,堅持‘四個面向’,與全國食品界同仁一道,努力實現(xiàn)更多原始創(chuàng)新和突破,打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),推動食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為人民生命健康事業(yè)、為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的貢獻?!敝x明勇說。
總監(jiān)制|張文斌 陳志偉 周飛
總策劃|周飛 儲召生
策劃|段風華
編導(dǎo)|彭詩韻 項佳楚
剪輯|項佳楚
配音|武一
素材來源|南昌大學(xué)、央視新聞
特別鳴謝|南昌大學(xué)、南昌大學(xué)黨委宣傳部
《中國教育報》2022年10月22日第1版
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