要實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，抓住重點(diǎn)群體是關(guān)鍵。黨的二十大報(bào)告要求，健全就業(yè)公共服務(wù)體系，完善重點(diǎn)群體就業(yè)支持體系，加強(qiáng)困難群體就業(yè)兜底幫扶。

“接受了初心洗禮，汲取了精神動(dòng)力！”前不久，湖南省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心黨總支來到雙峰縣蔡和森故居開展主題黨日活動(dòng)，身為流動(dòng)黨員的陳慧從數(shù)百里之外趕來參加活動(dòng)后說。

這不是她第一次參加這樣的黨員活動(dòng)。陳慧告訴記者，中心黨總支每月都會(huì)組織流動(dòng)黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織專家講黨課，開展征文、詩(shī)歌朗誦等豐富多樣的支部黨員活動(dòng)，“讓我們流動(dòng)黨員有更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，也讓我們更有歸屬感”。

近年來，湖南省教育廳針對(duì)就業(yè)指導(dǎo)中心黨總支托管的靈活就業(yè)、待就業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生流動(dòng)黨員，通過建立畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)平臺(tái)，用好及時(shí)流轉(zhuǎn)機(jī)制、學(xué)習(xí)教育機(jī)制、管理服務(wù)機(jī)制，推行多項(xiàng)幫扶舉措，有效破解了畢業(yè)生流動(dòng)黨員“去向動(dòng)態(tài)難跟蹤、教育方式難適應(yīng)、管理監(jiān)督難落實(shí)、服務(wù)關(guān)懷難到位”等難題，探索出了流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)新路徑，創(chuàng)造了新經(jīng)驗(yàn)、新做法，獲評(píng)“湖南省先進(jìn)基層黨組織”。

黨員“回家”

目前，湖南省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心黨總支托管的流動(dòng)黨員有1042人。前些年，有199名黨員因?yàn)殪`活就業(yè)、聯(lián)系方式變更等，導(dǎo)致組織找不到黨員，黨員找不到組織，成為了失聯(lián)黨員。

近年來，湖南省教育廳高度重視畢業(yè)生流動(dòng)黨員工作，專門建設(shè)了畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)平臺(tái)，安排就業(yè)指導(dǎo)中心專人專責(zé)對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行全面集中摸底排查，年均發(fā)送短信3000多條、郵件1000多封、電話聯(lián)系2000多人次，全方位、多渠道掌握流動(dòng)黨員流入地詳細(xì)地址、聯(lián)系方式等信息。

為了讓每一位失聯(lián)黨員回歸組織，去年10月，該中心黨總支成立了工作專班，開展了“三找”（組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員）活動(dòng)。由于流動(dòng)黨員分布在全國(guó)乃至世界各地，不少人多次更換工作地或居住地，變更了聯(lián)系方式，找到他們是個(gè)不小的難題。

工作專班負(fù)責(zé)人、中心黨總支宣傳委員、副主任曾靜告訴記者，為了讓每一位失聯(lián)黨員回到“娘家”，大家每人負(fù)責(zé)20人，想盡了辦法：找流動(dòng)黨員畢業(yè)學(xué)校的輔導(dǎo)員、校友會(huì)，翻閱他們的學(xué)籍檔案，找他們的家庭住址，通過移動(dòng)、電信等通訊運(yùn)營(yíng)商查找聯(lián)系方式，致函公安部門查找戶籍預(yù)留信息……

通過半年多的努力，今年6月30日，最后一位失聯(lián)黨員張春方（化名）終于被找到。當(dāng)他接到電話時(shí)，十分驚訝和感動(dòng)：“我大學(xué)畢業(yè)后沒有找到合適的工作，所以回家務(wù)農(nóng)，又怕同學(xué)知道了看不起我，因此把所有聯(lián)系方式都換了。沒想到這么多年過去了，組織竟然還聯(lián)系上了我，感覺自己從未被組織忘記，感謝組織！”

“每一名黨員都是黨組織的重要一員，加強(qiáng)黨的建設(shè)，我們不能落下一名黨員?！焙鲜〗逃龔d黨組書記、廳長(zhǎng)夏智倫這樣說。

支部“有力”

為確保流動(dòng)黨員不“流失”，湖南省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心黨總支按照“屬地管理、應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)”原則，引導(dǎo)符合轉(zhuǎn)出條件的畢業(yè)生流動(dòng)黨員及時(shí)轉(zhuǎn)移組織關(guān)系，流動(dòng)黨員數(shù)量已從最高時(shí)的3000多人減少到目前的1042人。

今年，該中心黨總支又克服重重困難，在原來5個(gè)流動(dòng)黨員支部的基礎(chǔ)上，增設(shè)了14個(gè)黨支部，按照“地域相鄰、行業(yè)相近”原則，將分布在全國(guó)各地的畢業(yè)生流動(dòng)黨員調(diào)整劃分到這19個(gè)支部，并指導(dǎo)召開黨員大會(huì)、完成支委選舉等工作。

“增設(shè)支部對(duì)于支部‘五化’建設(shè)意義重大，有效解決了過去流動(dòng)黨員支部人數(shù)過多，支部建設(shè)弱化、虛化的問題。”湖南省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心黨總支書記、主任鐘秋明說，為加強(qiáng)流動(dòng)黨員支部建設(shè)，支部換屆、成立大會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行，中心黨總支還成立了19人的兼職黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍，結(jié)對(duì)聯(lián)系支部書記指導(dǎo)黨建。

同時(shí)，中心黨總支從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、評(píng)先評(píng)優(yōu)、履職報(bào)告、紀(jì)律監(jiān)督等規(guī)定，按照“每個(gè)支部每位流動(dòng)黨員每年不少于200元標(biāo)準(zhǔn)安排黨支部工作經(jīng)費(fèi)”的原則，開展豐富多樣的活動(dòng)，確保流動(dòng)黨員有組織、有陣地、有制度、有活動(dòng)，真切感受到組織在哪兒、家就在哪兒。

在流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)上，中心黨總支積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，充分運(yùn)用微信公眾號(hào)資源，建立流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育“云”平臺(tái)。近3年先后邀請(qǐng)20余位專家教授講黨課；每月向流動(dòng)黨員精準(zhǔn)推送學(xué)習(xí)工作安排、最新文件要求等；采用“騰訊會(huì)議”的形式開展專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“把支部建在網(wǎng)上、把黨員連在線上”，促使流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)“不落一人、不缺一課”。

一系列舉措有效加強(qiáng)了流動(dòng)黨員支部建設(shè)，黨員意識(shí)明顯增強(qiáng)，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用開始發(fā)揮，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀黨員。黨員楊劍鋒感慨地說：“過去感覺自己沒有依靠，現(xiàn)在黨組織的關(guān)懷猶如溫暖的太陽(yáng)撫慰了我漂泊的心，讓我看見了光明，看見了未來，篤定跟黨走、感黨恩，立足崗位作貢獻(xiàn)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，成為一面流動(dòng)的紅旗。”

服務(wù)“暖心”

“非常感謝黨總支，讓我找到了工作?！绷鲃?dòng)黨員沈瑞（化名）是一名殘疾人，不久前，他專門來到湖南省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心表示感謝。因?yàn)樯眢w原因，他畢業(yè)后找工作困難。中心黨總支了解到他的情況后，幾經(jīng)周折給他推薦了一份穩(wěn)定的工作。

由于流動(dòng)黨員中有很多是困難黨員，近3年，該中心為托管流動(dòng)黨員推薦崗位近千人次。鐘秋明說：“我們力求轉(zhuǎn)管理為服務(wù)，實(shí)施‘溫度黨建’計(jì)劃，建立基層黨組織關(guān)愛黨員群眾的常態(tài)化工作機(jī)制，讓黨員服務(wù)更有溫度，更暖人心?！?/P>

針對(duì)流動(dòng)黨員分布于各地的實(shí)際情況，湖南省教育廳就業(yè)指導(dǎo)中心依托數(shù)字化技術(shù)升級(jí)畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)平臺(tái)功能，實(shí)現(xiàn)黨員思想?yún)R報(bào)網(wǎng)上提交、組織生活網(wǎng)上召集、組織關(guān)系網(wǎng)上轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)網(wǎng)上繳納、黨員證明網(wǎng)上開具。中心推進(jìn)畢業(yè)生檔案管理信息化數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)與畢業(yè)生流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)共建共享，實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路、群眾不跑腿”。今年8月，中心成功獲批國(guó)家檔案局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)電子文件歸檔與管理試點(diǎn)。

中心還組建了流動(dòng)黨員黨支部微信群、QQ群，暢通流動(dòng)黨員溝通交流、意見反饋渠道，為流動(dòng)黨員提供“菜單式”“一對(duì)一”“全天候”咨詢答疑、政策解讀、業(yè)務(wù)代辦、就業(yè)困難幫扶等暖心之舉，增強(qiáng)流動(dòng)黨員對(duì)黨組織的信任感和歸屬感。

“要讓每一位流動(dòng)黨員人有所屬、心有所依、學(xué)有所向?！焙鲜∥逃の睍?，省教育廳黨組成員、廳委直屬機(jī)關(guān)黨委書記王建華說，湖南省教育廳將繼續(xù)努力探索流動(dòng)黨員管理教育服務(wù)的新途徑、新方式，切實(shí)增強(qiáng)流動(dòng)黨員的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年11月02日第1版