■學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神筆談
黨的二十大報(bào)告是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領(lǐng),是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告從“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的高度,對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署,并強(qiáng)調(diào)要“加大國家通用語言文字推廣力度”。語言文字事業(yè)具有基礎(chǔ)性、全局性、社會性和全民性的特點(diǎn),是國家綜合實(shí)力的重要支撐。作為教育和語言文字工作者,要心懷“國之大者”,增強(qiáng)歷史主動,為加快教育強(qiáng)國建設(shè),助力全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)語言力量。
一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)語言文字事業(yè)改革發(fā)展。新時(shí)代以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國加快推進(jìn)語言文字現(xiàn)代化建設(shè),普通話普及率超過80%,識字人口使用規(guī)范漢字比例超過95%,創(chuàng)造了統(tǒng)一的多民族、多語言國家推廣普及國家通用語言文字的成功典范,有力推動了現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步。新征程上,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。堅(jiān)持人民至上,推動語言文字惠及人民大眾,全面推行國家通用語言文字教育教學(xué),推動各族群眾更好地接受教育、更好地融入現(xiàn)代社會,助力實(shí)現(xiàn)共同富裕;堅(jiān)持自信自立,走中國特色語言文字事業(yè)發(fā)展道路,立足多民族多語言的基本情況,增強(qiáng)歷史主動,繼續(xù)開創(chuàng)適合我國基本國情語情的事業(yè)發(fā)展道路;堅(jiān)持守正創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語言文字事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,賡續(xù)黨領(lǐng)導(dǎo)語言文字事業(yè)百年偉大成就,緊跟時(shí)代步伐,推進(jìn)語言文字?jǐn)?shù)字化、智能化建設(shè),積極探索數(shù)字化賦能新思路;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,破除短板弱項(xiàng),聚焦推普不平衡不充分的主要矛盾,關(guān)注數(shù)字時(shí)代網(wǎng)絡(luò)空間語言應(yīng)用新問題,破解高質(zhì)量語言人才短缺問題,不斷滿足人民群眾語言文化新需求;堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,構(gòu)建語言文字事業(yè)發(fā)展新格局,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,正確處理好語言文字主體性與多樣性的關(guān)系,處理好語言文字規(guī)范科學(xué)性與其應(yīng)用社會性的關(guān)系;堅(jiān)持胸懷天下,助力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,發(fā)揮語言文字紐帶作用,深化語言文化國際交流合作,有效拓展對外傳播平臺和載體,增進(jìn)中外溝通理解,促進(jìn)不同文明交流互鑒。
二是高質(zhì)量推廣普及國家通用語言文字。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。加大國家通用語言文字推廣力度必須堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為主題,聚焦重點(diǎn)、全面普及、鞏固提高。
服務(wù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持把國家通用語言文字作為學(xué)校教育教學(xué)基本用語用字,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)使用普通話習(xí)慣,加強(qiáng)義務(wù)教育和高中階段國家通用語言文字教育,提升高校學(xué)生語言文化素養(yǎng)和應(yīng)用能力。實(shí)施民族地區(qū)推普攻堅(jiān)行動、農(nóng)村地區(qū)推普助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃以及國家通用語言文字高質(zhì)量普及行動。
三是傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。習(xí)近平總書記在河南安陽殷墟遺址考察時(shí)指出:“中國的漢文字非常了不起,中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。”語言文字工作要進(jìn)一步提高站位,準(zhǔn)確把握“兩個(gè)結(jié)合”,服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識教育,將推廣普及國家通用語言文字與傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化有機(jī)融入課程思政。深入實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,創(chuàng)新舉辦中國詩詞大會、中華經(jīng)典誦寫講大賽等品牌項(xiàng)目,圍繞“家、校、社”共育,推動國家通用語言文字教育與全民終身學(xué)習(xí)有機(jī)融合。實(shí)施經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土計(jì)劃,以文化人,引導(dǎo)普通百姓親近中華經(jīng)典,堅(jiān)定文化自信自強(qiáng)。
四是探索語言文字事業(yè)數(shù)字化賦能新舉措。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國。要充分發(fā)揮語言文字信息技術(shù)在數(shù)字中國建設(shè)中的基礎(chǔ)支撐作用,推動語言文字與人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)的深度融合。深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,進(jìn)一步創(chuàng)新推普“智能+”方式方法,推動語言文字類信息平臺與資源系統(tǒng)升艙改造、集成整合,建設(shè)中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館。以中華優(yōu)秀語言文化為支點(diǎn),以數(shù)字化技術(shù)為手段,以智慧教育平臺為載體,創(chuàng)新舉辦系列典讀活動,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)。
五是加強(qiáng)語言文化交往交流交融。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“人心是最大的政治”,指出“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是世界各國人民前途所在”。要拓展深化內(nèi)地與港澳、大陸與臺灣語言文化交往交流,支持港澳地區(qū)開展普通話教育,加強(qiáng)兩岸中華語文知識庫網(wǎng)站建設(shè),推動形成更廣泛支持“一國兩制”的統(tǒng)一戰(zhàn)線。加強(qiáng)語言文字國際交流合作,實(shí)施語言文字筑橋工程,組織海外教師經(jīng)典誦寫講研修,開展經(jīng)典誦讀海外巡演活動,不斷提升國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。
六是構(gòu)建語言文字工作治理新格局。黨的二十大報(bào)告對教育科技人才、法治建設(shè)等方面作出重大部署,為建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代化要求的語言文字工作治理體系和治理能力提供了指引。要全面加強(qiáng)黨對語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),健全完善各級語委體制機(jī)制,不斷提升治理能力,深入實(shí)施省級語委報(bào)告制度,探索創(chuàng)新國家語言文字工作表彰機(jī)制。加強(qiáng)語言文字法治建設(shè),推動加快修訂國家通用語言文字法,指導(dǎo)地方修改完善相關(guān)地方性法律法規(guī)。加強(qiáng)社會語言文字使用引導(dǎo)和治理,加大重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域用語用字的監(jiān)管力度,科學(xué)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)語言生活,開展語言文明教育,建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。
《中國教育報(bào)》2022年11月26日第1版
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