隆冬時節(jié)，一片片火紅的辣椒像絨毯般在甘肅省張掖市高臺縣宣化鎮(zhèn)利號村大農(nóng)高新蔬菜合作社的溫室大棚里鋪展開來。合作社負責人方玉花看在眼里、喜在心頭。

“過去，合作社辣椒種植品種單一，加工水平較低，產(chǎn)業(yè)鏈短，缺乏市場競爭力?！狈接窕ㄕf，這幾年，高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校教師在新優(yōu)品種引進、標準化種植、綠色病蟲害防治等方面對合作社開展全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)指導，合作社辣椒產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。

辣椒銷售渠道暢通了，村民收入提高了，大家的干勁兒也更足了。一籃又一籃的辣椒，從采摘、入袋、打包到裝運、出售，在豐收的季節(jié)里，村民的心里樂開了花。

甘肅省張掖市培黎職業(yè)學院玻璃溫室育苗區(qū)的芫荽悄悄發(fā)芽了。得益于現(xiàn)代化智能溫室管理系統(tǒng)，在室外氣溫-18℃的條件下，溫室里卻溫暖如春。該溫室投入運行以來，學?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)學院將“無土育苗、營養(yǎng)液配制、植物病蟲害防治、測土配方施肥”等專業(yè)課程實踐教學和實驗實訓相結(jié)合，在實踐中帶領(lǐng)學生和當?shù)剞r(nóng)民學習專業(yè)知識。

近年來，張掖市以現(xiàn)代職業(yè)教育作為助力鄉(xiāng)村振興、服務地方經(jīng)濟發(fā)展的重要引擎，加快形成“產(chǎn)業(yè)鏈+創(chuàng)新鏈”“教育鏈+人才鏈”，職業(yè)教育專業(yè)體系與全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求更加匹配，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的技能和人才支撐。同時，該市結(jié)合鄉(xiāng)村發(fā)展的多種新業(yè)態(tài)、農(nóng)牧技術(shù)推廣應用和農(nóng)村實用技術(shù)等，免費開展就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，年均培訓2.5萬人次，培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，促進了農(nóng)民增收致富。

就像這豐收的火紅辣椒和長勢喜人的芫荽苗一樣，張掖市職業(yè)教育正在蓬勃發(fā)展。民樂縣職業(yè)教育中心學校將“非遺”引進課堂，傳承創(chuàng)新，讓“非遺”軟實力變成鄉(xiāng)村硬招牌；臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校采取“流動課堂”“農(nóng)家課堂”等形式，大力開展實用技能培訓服務，努力使培訓對象普遍掌握一項實用技能、找到一個務工崗位、擁有一份較為穩(wěn)定的收入；肅南縣職教中心讓學生、農(nóng)戶走進實訓基地學習民族編織技藝的同時，組織教師輔導農(nóng)戶通過直播傳播民族文化，提高經(jīng)濟收入。

“職業(yè)教育一定要搭好舞臺、儲好資源，緊跟農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村建設(shè)的步伐，為鄉(xiāng)村振興賦能提速，讓老百姓的日子越過越紅火?！睆堃词薪逃贮h組書記、局長殷大斌說。

《中國教育報》2023年02月28日第4版