本報訊（記者 張利軍 通訊員 蘇江召）為規(guī)范和引領(lǐng)普通高中學(xué)科教室建設(shè)，河南省教育廳近日印發(fā)《河南省普通高中學(xué)科教室建設(shè)指南（試行）》。《指南》包含了語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)等13個門類的學(xué)科教室建設(shè)?！吨改稀愤m用于普通高級中學(xué)和完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校高中部的學(xué)科教室建設(shè)。

各學(xué)科教室建設(shè)指南主要包括“建設(shè)目標(biāo)”“功能定位”“建設(shè)要求”“管理規(guī)范與指導(dǎo)評估”等4個部分。其中，“建設(shè)要求”包含了“建筑要求”“環(huán)境要求”“教室布置”“配置建議”等4個部分?！敖ㄖ蟆笔菍淌颐娣e、地面等方面的整體規(guī)劃；“環(huán)境要求”是對采光、照明、遮光、溫度、換氣及通風(fēng)、噪聲控制等教學(xué)環(huán)境的具體要求；“教室布置”對學(xué)科教室的教室區(qū)域劃分、環(huán)境布置提出建議；“配置建議”對不同學(xué)科需要配備的設(shè)施設(shè)備給出參考，包括設(shè)備名稱、規(guī)格要求、單位、數(shù)量等。

河南省教育廳要求，各地各學(xué)校要參照《指南》要求，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校規(guī)模、辦學(xué)特色、師資狀況，有選擇地建設(shè)學(xué)科教室，滿足實際教育教學(xué)需求；要本著“好用、夠用、實用”的原則，科學(xué)規(guī)劃，合理配置。各地各學(xué)校在今后學(xué)科教室建設(shè)實踐中，要不斷完善和優(yōu)化方案，及時配置符合時代特點的軟硬件產(chǎn)品。

《中國教育報》2023年03月29日第1版